写公司设立申请书应该包括哪些内容(共5篇)
1.写公司设立申请书应该包括哪些内容 篇一
新时期师德规范应该包括哪些具体内容? ——教师队伍建设主题教育讨论稿
教育大计,教师为本。教师是推动教育事业科学发展的主力军。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青年学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。胡锦涛总书记指出,广大教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,提高业务水平,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
“德高为师,身正为范”。教师作为人类灵魂工程师,其必备的首要条件就是要具有高尚的师德。从古至今,国内国外,人们都把师德作为衡量教师素质的第一杆标尺。可以说,教师的职业道德素质不仅直接关系到大中小学德育工作状况及亿万青少年的身心健康,还对整个国家和民族的精神风貌产生深远影响,师德建设的重要性无论提到怎样的高度都不为过。
自改革开放以来,我们的党和政府日益重视教师职业道德教育,广大中小学教师的师德素质也有明显提高。但我们应该看到,随着市场经济改革的力度不断加大,社会开放的程度的不断加深,我们教育所面临的社会环境和文化氛围也在不断地发生着巨大的改变,学校教育和师德建设面临着许多新情况、新问题和新挑战。同时,随着人民大众对于优质教育需求的日益增长,人们对教师素质及师德水平提出了新的更高的要求。
此外,我们的师德建设工作也存在着许多不适应和薄弱环节,如在师德教育内容上偏重于理论解读;在师德培训的方式上过于注重灌输、说教;在师德建设的目标上过于强调远大理想目标的树立,缺乏对教师生活现状和现实问题的分析和认识,等等。
也正是由于我们的师德建设方面存在着种种情况,2005年,教育部在《关于进一步加强和改进师德建设的意见》中强调指出,要努力探索新形势下师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进和创新,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性上下功夫,讲究实际效果,克服形式主义,使师德建设更加贴近实际、贴近教师,把师德的主要内容具体化、规范化,使之成为全体教师普遍认同的行为准则,并自觉按照师德规范要求履行教师职责。
因而,在新的历史时期,教师队伍的师德水平和全面素质有待进一步提高,师德建设工作的策略和途径有待进一步改进,师德建设的制度环境有待进一步改善,加强和改进师德建设仍然是一项刻不容缓的紧迫任务。下面,我们就来讨论明确一下新时期师德规范应该包括哪些具体内容?
1、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。
2、敬业奉献。
甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
3、热爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。
6、终身学习。
树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。
2.写公司设立申请书应该包括哪些内容 篇二
教学设计:
课题:七年级英语下册Unit 9 Do you want to go to a movie?
Section B
教学过程:
一.教学导入
播放《金刚》片段,让学生熟悉课题,营造气氛。
What kind of movie is it?
二.教学任务
(一)复习各电影种类单词
Comedy; action movie; thriller; documentary; Beijing Opera
(二)教授各描述性形容词
I like comedies because I think they are funny.
So we can say comedies are funny.
Action movies are exciting.
Thrillers are scary.
Documentaries are boring.
Beijing Opera is interesting.
展示个的电影类型图片,引导学生对个电影进行评价,描述,熟悉个形容词。
(三)完成书本练习1a
将电影种类和相应形容词匹配。
(四)操练句型
I like …/ I don’t like…
Because I think they are …
评价:评出领先小组,表扬所有积极发表观点的学生。让学生学会用I think 抒发个人观点,表达对电影的喜好并陈述理由。
(五)游戏
内容:设计六个按钮,分别用超链接代表各电影类型。
教师提问:What kind of movies do you like?
Why?
请学生进行回答,在学生回答对此两个问题的基础上,让其选择一按钮,若该生选择的按钮所代表的电影类型与其喜好相同,则奖励其一根棒棒糖。
评价:以游戏的形式让学生操练各单词,句型,既活跃了气氛又可进行操练。
(六)听力
让学生找出Edward和Jane对电影的喜恶及各自理由。
学生完成听力练习后,让学生对听力材料进行跟读。给学生再一次操练的机会。
(七)Group work
学生四人一组,进行组内调查,对各自喜好及原因进行问答。最后请各组汇报员进行汇报,用句型:
He/She likes… He/She doesn’t like…
Because he/she thinks they are…
该活动锻炼了学生的语言表达能力。
设计反思:
1.这节课思路较清晰,重点比较突出,即让学生掌握exciting, interesting, scary, boring,funny等形容词对电影喜恶抒发自己的观点。
2.在操练过程中,教师侧重于I like…句型,而忽略了I don’t like… 对此有所忽略。
3.教师在教授过程中没有注意情感升华,一味灌输自己的观点:I don’t like documentaries. Because I think they are boring. 其实很多记录片都是很有教育意义的,应该让学生注重培养关心时事,关心历史,培养爱国主义情操。
4.由于本课时设计的环节较多,时间比较紧。在让学生做完听力练习后,没有让学生进行客观评价,让学生错失了一个对第三人称进行操练的机会。
初中英语教学反思
今天给初一上课,学习的主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如下的安排:
1、学生听录音,感知课文。2、听音,识图。3、听音,重复课文。4、分角色朗读课文。上完课我发现学生非常的听话,总是被我牵着走。老师让做什么,他们就做什么,学生始终处于被动中,可是这样的学习是不会有利于学生的长远发展的。
针对这种情况,我对教案做了重新调整,在本课中,我采用了“任务型”的教学途径。在热身复习之后,我交待了本课的学习任务,请同学们和老师一起多学一些礼貌用语。我们要开展评比“礼貌星”的活动。看谁能获胜。任务的明确,给了学生一个学习的动力,让他们有了明确的目标。他们的积极性就高了。当我组织学生参加“找朋友并问候你的朋友”的活动时,学生的学习兴趣达到了高潮。他们拍着手,兴致勃勃的`去交朋友,用英语问候朋友。这种活动的设计也正是《新课标》中所倡导的:教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。这样学生可以通过思考、交流和合作等方式,更好的学习和使用英语,完成学习任务。
当然了在采用“任务型”的教学途径的过程中,也有许多环节还需要我在今后的教学中进一步完善,如:活动不应该仅限于课堂教学,而应该延伸到课堂之外的学习和生活中,鼓励学生平日里多说英语,让学生达到“活学活用、学以致用”,更好的突出我们语言教学的语用性和交际性.
上面的教学设计与反思大家是否看明白了呢
3.公司设立协议应该怎么写 篇三
一、公司设立协议怎么写
设立有限公司合同
依据《公司法》的规定,我们各股东经过慎重研究,本着互惠互利、共同发展的原则,一致同意自愿共同出资申请设立一个有限责任公司,现制定协议如下:
一、申请设立的有限责任公司名称为“陕西XX房地产开发有限公司”(以下简称公司),公司名称以公司登记机关核准的为准。
二、公司主要经营行业为从事房地产项目开发及销售,具体的经营范围以工商部门核定为准。
公司住所拟设在西安市X路X号。
三、公司股东共5个,均为自然人,各股东分别为:
斌慧,身份证号码: 610125XXXXXX,现住 ;
建民,身份证号码: 610125XXXXXX,现住 ;
张三,身份证号码: 610125XXXXXX,现住 ;
李四,身份证号码: 610125XXXXXX,现住 ;
王五,身份证号码: 610125XXXXXX,现住 ;
四、公司注册资本为人民币500万元。各股东均以货币作为唯一出资方式,各股东的出资额分别为:斌慧出资50万元出资、建民出资50万元、张三出资140万元、李四出资130万元、王五出资130万元。
五、股东之间可以相互转让其全部或者部分出资。股东向股东以外的人转让出资须经全体股东一致同意;不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如果不购买该转让的出资,视为同意转让。
六、公司的股东分为参与经营管理的出资人和不参与经营管理的股东两类。公司股东中斌慧和建民为参与经营管理的股东,张三、李四和王五为不参与经营管理的股东。公司对外所发生的各项账务项目,应由参与经营管理的股东共同签字或盖章方为有效。
七、各股东按是否参与经营管理分别享有不同的表决权,其中不参与经营管理的股东分别享有10%的表决权;参与经营管理的股东分别享有35%的表决权。股东会表决通过一项决议,需经全体股东所持表决权的三分之二以上通过方为有效。
八、公司不按出资比例进行股利分配,各股东享有平等的股利分配权,即公司将税后利润在提取法定公积金、法定公益金和任意公益金后的所得利润作为年终的股利,按股东人数平均分配。
九、公司不设董事会,设立执行董事一人,由参与经营管理的股东担任;执行董事是公司的法定代表人,对外代表公司处理事务。执行董事的任期为三年,可以连选连任。
十、公司设监事一名,监事的`任其为三年,由不参与经营管理的股东轮任。
十一、公司设经理一名,由参与经营管理的股东担任;经理除负责公司日常经营管理外,并主管公司财务工作。经理的任期为三年,可以连选连任。
十二、公司的公积金提取累积达到注册资本的50%后,可不再提取法定公积金和任意公积金;公司提取的公积金可用于转增注册资本以扩大公司经营规模和弥补公司亏损。
十三、公司名称预先核准登记后,应当在10日内到银行开设公司临时账户。股东以货币出资的,应当在公司临时账户开后10天内,将货币出资足额存入公司临时账户。
十四、股东不按协议缴纳所认缴的出资,应当向已足额缴纳出资的股东按其认缴出资额的3%承担违约责任。
十五、股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任。
十六、全体股东同意指定斌慧作为其代理人,代理全体股东向公司登记机关申请设立登记。
十七、本合同一式五份,由全体股东各持一份备查。
以上无正文。
股东签名或盖章:
签订协议地点:
4.自我介绍应该写哪些内容 篇四
I am glad to be here for this interview.
My name is ....(名字是姓和名的第一个字母大写,如李景博Li Jingbo;诸葛三郎,Zhuge Sanlang,很多人写错成Zhu Gesanglang或Zhugesanglang)
I am from...(来自哪个大学).
I am a senior student, majoring in...(哪个专业), and in the meanwhile, I am minoring in Finance in...I will have two degrees when I graduate.(最后一句话是在学校修了双学位或跨校修了双学位的同学一定要写上,这是面试官非常看重的,说明你有两个专业的教育背景;如果学历不是很好,就把你的实习经历放上去。如I am a trainee of Alibaba group.)
注:开头写明个人基本信息。自我介绍就不用写性别啊、民族啊、身份证号啊等这些多余的信息,特别是英文自我介绍,尽量简洁,一般只有两三分钟的介绍时间,就别把你那些无关紧要的事情扯上去。难道你是男女面试官看不出来?你是哪个民族的跟他关系不大。
I am an optimistic, easy-going, and greatly curious person. My hobbies are extensive such as sport, reading, American drama, entrepreneur’s speech.(爱好要写的高端一点,别写睡觉、吃饭、睡觉,谁会要你)I am good at play basketball, badminton, chess game, especially swimming. I am a member of the college basketball team.
注:本段介绍了个人性格,爱好和特长。
I am energetic and enthusiastic. During the university, I worked as a monitor for two years and served as volunteers for many activities held by school and other organizations. These experiences really broaden my view on my future job. It make my team cooperation ability, communication ability with people and hard-working spirit to get a lot of improvement.
注:本段介绍了学生工作经历和在校履历,这往往也是HR选人最关键的因素。
That is all. Thank you so much again for giving me the chance for this interview.
注:两句话简单收尾,最后一句感谢以表礼貌。
5.如何写公司设立申请书 篇五
撰写公司申请书。一要了解其必备的内容,二要掌握其基本格式。
一、公司申请书的主要内容
为了便于审批机关清楚、全面了解拟设股份有限公司的情况,公司申请书要写好下面几项内容:
〔一)发起人的概况
包括发起人的名称、住所、法人代表,以及生产经营、资信投资能力等情况。
(二)拟设公司的名称、住所
要注意的是,根据《中华人民共和国公司登记管理条例》第十四条规定,设立公司“应当在报送审批前办理公司名称预先核准,并以公司登记机关核准的公司名称报送审批”。即拟设公司名称应该预先核准,才能报送审批设立公司。
(三)拟设公司的目的和宗旨
(四)拟设公司的设立方式属新建公司还是改制公司,是发起设立还是募集设立,要说明清楚。
(五)拟设公司的股份设置
(六)公司设立后的资金投向和经营范围
(七)其他需要说明的事项
二、公司申请书的基本格式
公司申请书的基本格式一般包括标题、主送机关、正文、落款四个部分。
(一)标题
与一般公文标题写法相近,有两种写法。一是新建公司标题,一般由拟设公司名称和文种名称构成,如《关于设立永兴百货股份有限公司的申请书》。有的文种名称写成“设立申请”,如仗北京市燕山石化高新技术股份有限公司设立申请》。二是改制公司标题,一般由发起人名称、拟设公司名称及文种名称构成,如公x 义市佳美服装厂关于改组华夏服装股份有限公司的申请书》,也可以写成《关于义x市佳美服装厂改制为华夏服装股份有限公司的申请》。有的改制公司标题拟法如同新建公司标题。
无论怎么拟题,拟设公司名称及文种名称是不能省略的,且往往以“关于……”的介词短语。作为“申请书”的定语,使事由更突出、明确。
(二)主送机关
主送机关是接受申请书并直接答复申请的机关,它是政府授权的审批部门。在标题下方顶格写。加冒号。
(三)正文
正文是申请书的主要部分,必须写清楚申请事由和申请事项。事由是中请的理由和依据,事项是申请的具体内容及请求。“主要内容”应在事由和事项中得到体现。正文由引言、主体、结语组成。
1.引言。正文的开头,又称前言。要交代拟设公司或改建公司的名称,以及设立或改制的根据、理由,有的引言还交代发起人名称。引言往往以“特申请如下”导入主体部分。如《北京市燕山石化高新技术股份有限公司设立申请》,引言以简介背景作为设立该公司的理由,接着说明“经中国石化北京燕山石油化工公司批准,由燕化公司设计院以生产新型聚乙烯催化剂为主体建立一个股份有限公司:进行小规模的试点工作”,有依据,有主要发起人。这样写有助于审批机关了解拟设公司的性质。
2.主体。主体是申请事项的主要体现部分,一般依次写好下面几项内容:
(1)发起人名称、住所及法定代表人。要写全称和具体地址,法定代表人要写明职务。如上例,发起人除燕化公司设计院外,有另外三家单位,该申请书一一写清其名称、住所及法定代表。(2)拟设股份有限公司名称、住所。同样要写全称、具体住址。
(3)公司设立的目的及宗旨。阐明设立该公司的目的,如系改制公司,要说明为何改制,通过股份制改组能解决企业发展中的什么问题。要逐条说清目的和理由,使审批部门感到确有必要设立或改制该公司。公司设立的宗旨要言简意明。
本章例文的“公司目的和宗旨”一项,从“深化铁路企业改革”、“理顺产权关系”、“转为社会募集公司”三方面阐述了改制公司的目的,理由具体、清楚,特别是第三条写得实在、明白。而揭示公司宗旨更是直截了当。
(4)公司的经营范围。指公司的主营、兼营项目,如是改制公司,还可与原企业相比,看是否扩大了生产经营范围,增加了项目。写法上可逐条列出经营项目。如:经营范围:
①石油化工催化剂、精细化工产品;
②石油化工、塑料、橡胶加工与应用;
(5)公司设立方式、股份设置。公司设立方式,应说明是发起设立还是募集设立,指出公司的组成和性质,公司的领导体制。股份设置,应写明公司的总投资、股本总额、发起人认购比例。如系募集设立,还要写出募集的范围和募集的途径。如:
(一)股份有限公司设立方式
1.由燕化公司设计院、北京化工研究院、??联合发起组建北京市燕山石化高新技术股份有限公司。
2.股份有限公司实行董事会领导下的经理负责制。
3.组织机构设立:股东大会、董事会、监事会。
(二)股份有限公司总投资、股本总额、发起人认购比例:
1.总投资:6000万元
2,股本总额:6000万元
3.发起人认购比例
4.股份募集范围:??…
5.募集途径:……
上例写法分条列项。眉目清楚,便于阅读和理解。
有些申请书将股份总数、每股面值及股权结构也写在这部分。
(6)发起人基本情况。应有发起人的生产经营概况、资信状
况、投资能力等财务数据和文字材料。如果公司属企业改制,还应有申请前一年企业的经营业绩及资产状况。如本章例文,以发起人国有法人企业的性质、经营概况以及申请前半年的资产状况来说明发起人“经济实力雄厚、信誉良好、技术较强”,有能力改组属下企业。(7)其他需要说明的问题。有些问题在上述项目中无法说清,就要另项说明。比如,有关建立聚烯烃高效载体催化剂的工业生产基地的重要意义,是很难插进上述项目中去说的,因此,《北京市燕山石化高新技术股份有限公司设立申请》就将它另项说明,而且由此有力地说明了四家单位联合发起设立股份有限公司的必要性。
此外,还有些问题,比如,土地的使用权是否入股,离退休职工生活费的解决办法,非生产性资产的自负盈亏办法等等。都可以另项说明,而且还应提出初步的解决办法,审批机关若批准,也就有了法律的约束性。
总之,主体部分采取分项式,并依序编码。
3.结语。通常以“特此申请,请予批复”、“以上申请当否,请批示”等惯用语作结,以示“请求”及对审批机关的尊重。
(四)落款
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