销售奖励制度方案

2024-07-26

销售奖励制度方案(通用10篇)

1.销售奖励制度方案 篇一

连带销售奖励方案

为提升专卖店销售、更好提升各专卖店人员销售热情及附带推荐能力,做到淡季不淡。特制定连带销售奖励方案。

实施方法:

一、连带销售奖励评周期为一星期一次

二、最大单评选办法:

选取销售件数2件(含2件)以上、金额最大的一张销售单据

三、每周一选出上一周最大销售小票给予20元/次奖励

四、奖金直接从费用备用金中拿取,周一开交接班会时公布最大单并当场给予奖励。

五、连带销售奖励获得者应在交接会上分享心得作为对其他员工的激励

六、销售奖金作为费用核算,将最大单取出作为费用单据。

七、各店负责人在本周评比期内应及时公布目前最大单金额并张贴在醒目位置,以促进员工销售热情

连带销售奖励后台细节操作

一、每周一中午12点前店长将最大单销售(金额)(件数)(人名)获奖单据编号发至熊大姐处报备

二、出现最大单后应及时多打印小票一张,在周一发放完奖励后应让获得奖励人员在小票上签字确认并将该小票作为费用单据按正常报销程序报销(没有单据将不予以报销)

三、最大单销售件数必须在2件(含2件)以上的最大金额小票方才有效,否则无效

四、本次奖励方案目的为带动员工销售积极性和连带销售能力,希望各店员工做到公平公正。如发现拼单、让单等情况将对店长进行50元罚款,并对当事人取消本次奖励并且处罚10元

五、如本周未出现符合要求的销售小票则本轮销售奖金继续累计到下一周六、如连续一月未出现符合要求的销售小票则之前多有累计奖励全部取消,奖励从新开始计算。并且将对专卖店负责人进行一定处罚。

2.激励销售员工奖励方案 篇二

销售人员是终端销售的主体,终端销售的成败与其有着必然的关系,因此对销售人员不断进行鼓励和沟通非常重要。怎么做?让我们来学习一下如何进行有效的激励和沟通。

一、九大赞美的技巧

不断地赞美销售人员是激励的有效办法之一。每一个销售人员都希望得到赞美,但是,随随便便褒奖销售员,可能会被销售员误解或轻看,会认为领导没有原则。夸奖员工,要因时、因人不同,而采用不同的方法,懂得赞美技巧才是一个成功的领导者,以下提出各种赞美的方式。

1赞美得很自然,顺其自然不做作。

2赞美要简单扼要,一句“你太棒了”就很好。

3掌握时机。赞美销售员也要掌握时机,成果出现时立即夸奖。

4小题大做地赞美。也可以采用小题大做,大肆夸张赞美法。

5间接赞美。在其他的人面前赞美销售员,间接传到当事人耳中也是方法之一。

6在全体员工面前赞美,例如销售会议总结会上表扬销售员的成功。

7一对一赞美。上司对员工一对一的赞美,二人互相分享喜悦。

8自掏腰包请客。主管自掏腰包请客,庆祝部属的成功。

9对赞美内容要深思。面对有能力的销售员要赞美其工作内容,赢得认同感。

二、十五个激励方法

1、开发好产品,能激励销售员为客户提供优质可靠产品的兴奋度。

2、信任。销售员帮信任他们的经理工作时会更卖力。经理说话时是否和善?承诺是否都能兑现?对于表现佳的人,是否都能给予足够的信赖,让他们照自己的方式处理任务?让销售员晓得自己受到信任,那样他们会更努力。

3、同事的压力。每个公司中最好的销售员都是真正的竞争者。他们的收入就是成功的重要指标。同样重要的是他们的收入和其他销售员收入的关系,他们觉得相对收入是更好的`衡量标准。

4、认同。激励销售员的最重要的因素之一,就是对他所做的事的认同。要让表现好的人知道,他的努力受到赏识,且要每个同事都知道。

5、荣誉。销售员必须知道,当他们的责任区域有好事情时,会得到公司适当的荣誉。

6、奖励。即使是个便宜的流动红旗,颁给表现好的销售员时,也能激励士气。

7、竞赛。最好的竞赛奖励就是把配偶也包括进去,例如两人的旅游,那样会使销售员在配偶眼中是个赢家。

8、实际的目标。业绩配额达得到吗?或只是按照管理阶层心中希望的比率提高?销售员对指派的配额有机会提出意见吗?如果证明配额太高,管理阶层是否愿意调整?如果目标不可能达到,销售员何必工作得头破血流呢?

9、决策责任。一个有力的激励诱因就是显露你的信任,让销售员有适当的决策权,当然,要给他们指导原则,但让他们有机会做某种决定。

10、没有限制的收入潜力。没有限制的收入潜力意味着一种强有力的激励,你能力足够强,付出足够多,收入足够多就不是梦。

11、成就。所有激励因素的综合就是成就,它带来满足,付出得到领导层认可。

12、晋升。每一个人都希望有机会做更好的工作,争取未来的机会。那也就是为什么内部提拔非常重要。让员工知道,表现最好的人会因其努力获得奖励。

13、合理与公平的对待。销售员受到欺负吗?如果一个月没有达到业绩标准,是否就要准备走人?所以公平和合理的对待是让员工留下的重要原因之一。

14、培训。让员工知道公司帮他们的未来安排了更好的计划和最好方法,就是提供定期的训练课程,以增进销售技巧,产品知识,时间管理等。

15、多样性。年复一年做相同的事情让人疲乏,尤其若是惟一的改变就是业绩配额年年增加的话。试着时常指派新任务给销售老手,以免他们没劲儿。

三、激励顶级销售员的方法

对于顶尖销售员的管理,往往是主管最感头痛的问题。要激励这些销售高手首先要了解他们的特点,顶级销售员一般分为以下几类:擅长促成交易型、专精建议式销售型、顾客关系型、展示技巧型等。不论拿手绝活是什么,这些人物也有他们共同的倾向及特性。有人曾对数千名各行各业的销售高手做过调查和研究,结果发现七个最能激励明星销售员的因素:

1、顶级销售员通常追求地位,需要别人给予享受权力及权威,而且相当注重自己的形象与声威。

2、他们喜欢与人相处,更热衷于影响他人。至于别人是否喜欢他,说实在的他们并不在乎,这种特性使他们常运作感性来说服别人,自己却不为情感所困。

3、需要他人的尊敬。他们都希望别人把他们当做事做得好又做得对的专家,都自认为自己用心良善,乐于帮助或指导别人。

4、希望有常规可循。顶级销售员大多喜欢沿习旧例,痛恨别人干扰中断。他们较积极,而不喜欢只想不做的态度。

5、追求成就感。起初都是要求物质上的满足及舒适,一旦钱赚得够多了,他们会不断地迎接挑战,去追求“不可能的销售纪录”,以保持对销售工作的热忱。

6、追求刺激。顶级销售员通常比一般人有更充沛的体力,因而很欢迎外来的刺激与挑战,以便使他们的活力得以适当的发泄并得到满足。

7、希望真诚相待。销售高手对自己销售的产品常有高度的信心,要是公司产品品质失去信誉或他对公司的新产品有怀疑,就可以跳槽。但他们并非完全的道德主义者,经验会教导他们要接受不完美。

3.销售奖励制度方案 篇三

为了加强做好本店服务工作,理解产品功能及掌握推广有关产品的知识,增加员工收入,现特制定如下销售奖励方案:

一、气咀按销售额的10%计奖励,个人单车售达200元的另奖励10元;

二、雨刮器按销售额的5%计奖励;

三、铂金和依金火花塞按销售额的5%计奖励,普通火花塞按销售额的2%计奖励;

四、机油130元/桶—190元/桶计奖励2元/桶,200元/桶—300元/桶计奖励5元/桶,350元/桶—550元/桶计奖励10元/桶,550元/桶以上的计奖励20元/桶。销售发动机清洁剂150元/桶以上的计奖励5元,五、防冻液销售60元/桶—100元/桶的计奖励3元,销售100元以上的计奖励5元,单车销售防冻液系列达300以上计奖励20元。

六、刹车油及相刹保养用(油、剂)产品,90元/瓶以上的奖励4元/瓶,100元/瓶以上的奖励6元/瓶。

七、波箱油65元以上的每瓶奖励1元,全战波箱油最低售价为100元以上每瓶奖励2元。

八、双缸打气泵销售在320元/台以上的奖励10元,320元/台以下的奖励5元/台;单缸打气泵销售在260元/台以上的奖励10元,260元/台以下的奖励5元。

九、个人单车销售产值超1000元,另计奖励10元。

十、被客户直接表扬的员工由主管领导记录并奖励10元/次,被客户直接批评的员工罚款20元,此条当日执行兑现。

以上奖励制度于2012年元月1日执行

贵州炜轮贸易有限公司

4.公司科技奖励制度 篇四

为全面落实公司知识产权战略,切实提高公司核心竞争力,鼓励员工创新热情和申报专利的积极性,制定本制度:

1、公司取得发明专利申请号后,给予发明人一次性奖金100元。

2、公司取得发明专利权后,给予发明人一次性奖金3000元(普通级)。凡取得外观设计或实用新型专利权的,发给发明人一次性奖金1000元。

3、对降低材料成本,节省工序时间效果明显的,可节约成本总额的一定比例作为职务发明人报酬;

对属于新产品发明的专利:可取该新产品税后利润的一定比例作为职务发明人报酬。

4、公司将职务发明转让或许可他人实施的,从转让或许可实施所得收益中提取5%—10%作为职务发明人报酬。

5、公司每年设立“发明创造奖”;

发明创造奖设一等奖一名,获奖专利的职务发明人可获得不低于1000元奖励;设二等奖两名,每件获奖专利职务发明人可获得不低于500元奖励;设三等奖两名,每件获奖专利职务发明人可获得不低于300元奖励。发明创造奖每年评定一次,同一专利不得重复参与评定。

一件专利有多位职务发明人,按照专利发明人实际贡献大小分配奖金和报酬。

5.教师教学成果奖励制度 篇五

信庄小学

为了调动教师的工作积极性,全面积提高教学质量,发展学生多元智能,扩大教学成果,特制订教师教学成果奖励制度。

一、学科教学质量及学科竞赛奖励。

1.学区质量检测:按名次进行奖励。学区排名第一,奖金100元。排名第二,奖金50元。排名第三,奖金30元。

2.县质量检查:集体获前十名的分别奖100.90.80.70.60.50.40.30.20.10元

二、体育与文艺比赛奖励。

学区团体赛前三名,按50、40、30元奖,未设团体奖的情况下,个人单项奖前三名,按20、15、10元奖(奖给辅导教师)。

三、优课评选奖励。

学区一等奖考评加3分、二等奖2分、三等奖1分,区以上逐级加倍(二、三等不加奖)。

四、教科研成果奖励。

1、在正规出版社、报刊社公开出版发表的教育专著、论文、调查报告、研究报告、实验报告、经验报告等。市级报刊每篇考评加2分,省级报刊每篇考评加3分,国家级报刊每篇考评加4分。

2、在县、市、省、国家级有关部门论文评比中获奖的教育教学论文、调查报告、研究报告、实验报告、经验总结等。县级:考评加1分,市级:考评加2分,省级:考评加3分。国家级:考评加4分

3、县级以上教育科研机构批准立项的课题、成果鉴定、评审的科研成果等。立项的课题:县级考评加2分,市级考评加3分,省级考评加4分,国家级考评加5分。在教科研成果评比中获奖的课题按“第二项论文评比”进行奖励。

4、学区、校级论文评比中获奖的教育教学论文、经验总结等。考评加0.5分。

6.高中班级奖学金奖励制度 篇六

----18班班级家委会

一、学习优异奖

1、总成绩优异奖

(1)在期末考试中总成绩取得年级第一者,奖励500元。

(2)在期末考试中总成绩取得班内前十者,奖励如下:

一等奖一名: 400元;

二等奖二名: 300元;

三等奖三名: 200元;

优秀奖四名: 100元。

2、单科成绩优异奖

班内单科成绩排名前三者,奖励如下:

一等奖一名:100元;

二等奖二名:50元精美学习礼品。

二、学习进步奖

1、进步之最奖:在期末考试中总成绩“进步比”前三名者,奖励:进步比*500元(进步比=进步名次/原有名次)。

2、进步鼓励奖:在期末考试中总成绩进步奖励如下:

(1)奖励200元/进步50名(期中考试名次1-200者)。

(2)奖励100元/进步100名(期中考试名次200-600者)。

(3)奖励50元精美学习礼品/进步200名(期中考试名次600-1200者)。

进步名次取整去零。

三、补充说明

1、家长奖学金是为调动全班同学学习积极性,故尽可能地奖励大多数学生。

2、年级总成绩第一可与其他奖项同时奖励。

3、总成绩奖不与单科奖重复奖励,进步之最奖不与进步鼓励奖重复奖励,同时获总成绩优异奖与学习进步奖时取高值。

4、获奖者可自主选择奖项,其余获奖者按原名次获奖。

5、分数相同者按顺序顺延,奖励的最后一名有分数相同者,按同等名次奖励。

7.云台小学科技成果奖励制度范文 篇七

科技活动的内容涉及到多学科知识,有些是边缘学科知识,辅导老师要使用大量课余时间不断丰富自己的知识和提高创新精神,以便指导学生开展好科技创新活动。因此一定的奖励制度能使辅导老师们对科技活动工作重新充满热情和积极性,也能增强学校全体教师的创新意识使学校全体教师都投入到科技教学中去。为此,学校决定建立科技成果奖励制度。

一、对于给予辅导教师的教学报酬具体如下:

1、教学资料费用:(允许每人买 1 - 2 本与辅导小组有关的参考书)50 元 / 每学期

2、外出集训和比赛的加班费:辅导老师每人每天 100 元

二、在各类比赛中获奖奖励标准

获得省级奖励:一等奖:1000元,二等奖500元,三等奖300元。获得市级奖励:一等奖:500元,二等奖300元,三等奖200元。获得县级奖励:一等奖:300元,二等奖200元,三等奖100元。

8.销售奖励制度方案 篇八

(2014年修订)

一、小学段

(一)关于全镇期终教学质量的奖励

1、一至五年级各科教学质量综合评定,居全镇第一名的学校奖励500元,二、三名各奖励300元,四、五名各奖励200元,奖金由学校领导班子成员分享;六年级各科教学质量综合评定居全镇第一名的学校奖励500元,第二名奖励300元。

2、一至五年级各学科在期终考试评比中,成绩名列前5名的教师分为三个等级进行奖励(第一名为一等奖,第二、三名为二等奖,第四、五名为三等奖)。六年级各学科在期终考试评比中,成绩名列前3名的教师分为三个等级进行奖励(第一名为一等奖、第二名为二等奖、第三名为三等奖)。一等奖奖金200元、二等奖奖金150元、三等奖奖金100元。

(二)关于全市小学教学质量监测奖励

1、班级各学科三率和在全市(各乡镇办及城区一小整体成绩)前十名(含第十名),奖金基数为500元,每提高一个名次奖励200元,奖金由任课教师获得。

2、学校各学科三率和在全市前十名(含第十名),奖金基数为500元,每提高一个名次奖励200元,奖金由学校领导班子相关成员分享。

3、全市监测考评成绩以教体局确定的年级、学科及下发成绩为准,中心校不再另行组织检测。监测成绩同其它年级纳入考绩档案。

二、初中段

(一)毕业班教学质量奖

1、中招升学奖

①中招考试学生总成绩进入全市第一名者奖10000元,进入全市前10名者每人奖5000元,进入全市前50名者每人奖2000元,进入全市前100名者奖每人奖1000元,进入101—200名一人奖500元,进入201—700名一人奖300元,进入701—1700名一人奖200元,进入1701—5000名一人奖100元(入围学生不重复计奖)。

②教师单科奖。中招考试学生单科成绩居全市前10名,一科奖500元,居全市前20名,一科奖200元,居全市前30名,一科奖100元。

③教研组奖。中招考试语文、数学、英语教研组“三率”均居全市前10名者奖1000元,“三率”中“二率”居全市前10名,“一率”居全市前二分之一者奖800元。“三率”中“一率”居全市前10名,“二率”居全市前二分之一者奖500元。“三率”均居全市二分之一者奖300元。其它学科按中招卷面分值折算奖金。奖金由任课教师分享。

④考入A类高中和全市前5000名人数分配,分别按该学年秋期期末参加考试学生数和当年A类高中的招生计划分配(分配计划另行下发)。完成分配任务的按上述规定的第一条兑奖。完不成任务的按上述规定第一条相对应的百分比进行奖励。

⑤学校整体成绩同上一学年相比位次居全市二分之一以下的,每上升一个名次奖 200元,居全市二分之一以上的,每上升一个名次加奖500元,进入全市先进行列奖5000元。上升幅度大受教体局表彰奖2000元。

⑥超额完成A类高中分配任务最多的班级,奖班主任500元,。(按中心校分配给学校的人数分解到班级后上报中心校)。

⑦各学校升入A类高中的人数,依教体局下发的录取通知书为准。

2、毕业班秋期期末教学质量评比同基础年级。

(二)基础年级教学质量奖

1、基础年级各级段各学科只设一个一等奖。

2、教一个学科多班的教师,所教学科在镇期末考试评比中获得1—X名连续名次者按第一名计奖;如果没有,按所教学科有第一名,其它班级名次在全镇二分之一以上且居前者按第一名计奖。所教学科有第一,但其它班级名次有倒一者取消评奖资格。

3、教两科或两科以上的教师,所教学科均为第一者按第一名计奖;如果没有,按所教学科名次有第一名,其它学科名次在全镇二分之一以上且居前者按第一名计奖。所教学科有第一,但其它学科名次有倒一者取消评奖资格。

4、期末教学质量奖单科成绩第一名,且平均分达到优秀率分数以上,奖500元,平均分达到及格率分数以上,奖300元,平均分在及格率以下,奖100元。

5、级段之间,学科之间不重复计奖(按平均分高的计奖)。

6、参评人数均按每学年秋期开学初确定下来的总人数计算。评比方法:按班级全体学生的平均分排序,符合条件的计奖。

7、担同级多班的教师,若名次相同可按综合平均分确定名次。

三、中小学段

(一)“三赛”奖励

市级一等奖奖金500元,二等奖奖金200元,三等奖奖金100

元;在职称评定时,获得一个市级一等奖奖5分,二等奖奖2分,三等奖奖1分。奖金累计计算,奖分只奖当年最高分。

(二)关于对调研性质量抽测的奖励

在市教育局组织的调研性质量抽测中,名次位列全市第一名的学校奖励1000元,前十名(含第十名)的学校奖励500元。奖金由学校领导班子和任课教师分享。

(三)关于对中心校人员的奖励

包校人员按所包学校一至五年级获得奖金总额的20%进行奖励,包片领导按所包学片奖金总额的5%进行奖励。

四.相关说明

1.在期终教学质量评估和学科竞赛中,经调查与实际工作岗位不能完全符合者,取消奖金和职评加分。

2.所有职评奖分因素只限当年有效,并由业务组提供证明。

3.本规定自2014年春季学年开始执行,最终解释权归中心校。

都司镇中心学校

9.销售奖励制度方案 篇九

为了推进教师的专业化发展,提升学校的管理层次,提高学校的管理水平,学校实行教研兴校战略,要求教师在教育教学的基础上,致力于教研教改,钻研理论,探索实践,创新教学,提高实效。为了引导、激励教师从事课题研究,特制定本制度。

一、实行课题负责人制度。奖励经费由课题负责人根据课题进展情况,在课题申报,课题实施,课题结题活动中,课题组中承担主要研究任务且有具体研究成果者。

二、本奖励制度对象为县级(含县级)以上课题研究的课题。校级课题不属于本制度的奖励对象。

三.奖励:

1、课题申报奖:国家级课题1500.00元,省级课题 1200.00元市级课题1000元,县级课题800.00元。以上级文件或者批复为准。

2.课题实施奖:国家级课题、省级课题 1000.00元,市级课题、县级课题800.00元。课题实施每学期期奖励一次但必须有学期工作小结和资料,交教研处审查,报学校行政会批准。

3、课题结题奖:国家级课题4000.00元,省级课题 2400.00元市级课题2000.00元,县级课题1800.00元。以结题文件为准。以上奖金,不含在课题研究过程中所需的材料费、资料费、培训费等。如课题立项,学校对研究经费按需拨付,保障课题人员研究课题时间,并承担管理职责。

四、同等条件下,对有课题教师在评优,职评聘中优先。

10.公司内部推荐奖励制度 篇十

一、目的

为鼓励员工利用个人优势,及时、快速的为公司收集相关优秀人才信息,同时拓宽公司的人才招聘渠道,提高招聘工作效率和质量,特制定本制度。

二、适用范围

推荐人资格要求:公司内部员工(人力资源部员工除外)被推荐人资格要求:满足公司空缺岗位任职条件的优秀人才

三、内部推荐流程

1、人力资源部不定期将公司空缺职位在公司内进行公示。

2、员工如有合适人选,需将被推荐人的个人简历及相关资料以邮件形式发送至人力资源部。

3、人力资源部根据公司招聘流程进行简历筛选、面试等工作。

4、如面试合格,将按公司相关录用程序办理。

5、人力资源部会及时将结果反馈给推荐人。

四、推荐人员奖励标准

1、若被推荐人被录用为初级岗位且工作满三个月后,则推荐人可获得一次性奖励100元;

2、若被推荐人被录用为中级岗位且工作满三个月后,则推荐人可获得一次性奖励200元;

3、若被推荐人被录用为高级岗位且工作满三个月后,则推荐人可获得一次性奖励300-500元。

五、其他

1、本制度由人力资源部负责解释及修订;

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