高中部团总支工作总结（通用8篇）
1.高中部团总支工作总结 篇一
以贯彻落实《局机关党委～年工作要点》和《局机关党的建设标准化考核办法》为主线，围绕学校中心工作，加强教工队伍和党员队伍建设，发挥党组织的政治核心、保证监督、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，确保学校教工代表大会提出的各项工作任务的完成。第一，明确形势，把握机遇，努力提高教学质量和办学水平，团结一心，开创学校发展的新局面。今年局要完成整体转制，焕发新的生机。转制也给学校带来新的发展机遇。在这样一个关键时期，学校的管理、质量、声誉、水平至关重要。工作搞得好，我们的腰板就直，在归属的问题上就有说服力，就会处于一个主动的境地。全校教工要明确这一形势，把握这一机遇，按照局领导的要求，在大家多年努力的基础上，团结一心，同舟共济，把学校的工作搞得好上加好，使我们学校在白山、在矿区上下知名度更高，吸引力更大，竞争力更强。使我们全体教工都能够安居乐业，生活富裕幸福。第二，认真贯彻落实《局机关党的建设标准化考核办法》。一是组织党员、教工反复深入学习，提高认识，明确意义，领会精神，自觉执行。二是依据考核办法，在原来的基础上，健全党群工作的规章制度。三是结合学校的实际，抓好考核办法的落实，推动学校党建工作和思想政治工作出现新局面。按照考核办法，结合贯彻《局高中党员日常行为考核规范》，加强党组织和党员队伍建设。特别是要加强各级领导班子和党支部班子建设。班子成员一要加强学习，增强素质；二要团结协作，共谋发展；三要廉政勤政，从严要求；四要率先垂范，模范带头。按照机关党委的要求，我们还要组织搞好“三会一课”、每月一个“党日”等项活动,开展保持党员先进性教育。党支部书记要摆正行政工作和党务工作的关系，既要抓好行政工作，也不能丢了党务工作，在安排、检查、总结行政工作的同时，也要安排、检查、总结党务工作。第三，加强教工队伍建设，不断提高教工的思想政治素质。素质在实际工作中表现出来的是能力和水平，素质的高低从一定的意义上说决定一个人能力的大校一个人的素质最重要的是思想政治素质。因此，我们每个同志都要加强政治理论学习，不断提高自己的理论素养，积极参加学校组织的集中学习，同时，还要搞好自学。学校是教育人的地方，学习是每个职工的必修课。现在社会上存在着一些不良倾向，比如说，讲享受、比穿戴、玩时尚、图安逸等，作为教育工作者，我们应该正确对待这些事情，自觉抵制不良倾向的影响，把主要精力用到学习和工作上来。用我们的实际行动，树立我校“团结、勤奋、求实、进缺的校风，“奉献、博识、严谨、创新”的教风，“为人师表、廉洁从教”的师风，弘扬我校教工勤奋务实的精神，团结互助的精神，敬业奉献的精神，学习进取的精神。一个单位，就是要让那些能干事、多干事的人香起来，树立起正风正气，使大家都能够心情舒畅的去工作。第四，抓好廉政建设和师德建设。一是加强党风党纪学习教育，做到警钟长鸣；二是认真落实党风廉政责任制，“谁分管、谁负责”；三是自觉遵守上级规定，坚持原则，廉洁自律，秉公办事；四是严格学校规章制度，加强各项管理工作，堵塞漏洞；五是认真执行局机关作风建设二十条规定和学校的“十不准”，做到廉洁从教，为人师表。我们要以学生为主体去思考、安排、做好工作。第五，落实好《～年社会治安综合治理工作责任状》，维护校园秩序，搞好校园安全。一是在教工和学生中深入开展法制学习宣传教育，人人遵纪守法，杜绝违法犯罪现象的发生。二是健全组织，落实责任，实行分管负责制，严格奖惩。三是加强“四防”安全检查和门卫等要害部位防范管理，落实人防、物防和技术防范措施。四是搞好校园文明建设，讲究文明礼貌，做文明职工，巩固我校文明单位建设成果，确保无人身伤亡事故。五是自觉抵制社会各种丑恶现象，不参与赌博,不做违背公民道德的事，树立学校教工的良好形象。综合治理的日常工作由保卫科具体负责，各部门要积极配合，共同努力做好这项工作。第六，积极做好工、团工作。我校人员虽多，但属于基层车间工会，没有固定的经费，工会工作受到一定的限制。近几年来，我们逐步建立健全了组织机构和各项工作制度，在学校行政的大力支持下，做了许多有益的工作。上级党委、工会和教育行政部门在检查学校工作时，都要检查工会干部的配备以及工作情况，并给予了较高的评价。所以，我们要重视、支持工会的工作。工会要摆正位置，不断拓宽工作视野和路子，热心为教工服务，维护教工利益，使工会工作让全校教工更理解、更支持，做得更加出色。我们学校学额大，团员、青年学生多，教师当中团员青年也逐步增加，团的工作十分重要。要把握主体，围绕中心，突出特色，富于创新，配合政教等有关部门，抓好学生的德育教育，丰富团的活动，提高团员青年的思想政治素质和业务素质。我们团员青年教师，参加工作时间较短，要尽快实现从学生到教师的角色转换，严格要求自己，积极进取向上，刻苦学习钻研业务，努力勤奋的工作，使自己及早成长起来，挑起工作的重担，为学校的发展做贡献。近些年来，在比较困难的情况下，我校有了很大的发展，取得了今天这样令人瞩目的成绩。这是学校领导班子和全校教工团结一心、同舟共济、勤奋工作的结果。目前，我们正处在一个关键的历史转变时期，我们正在向新的目标迈进。大家要珍惜这来之不易的良好局面，聚精会神、兢兢业业的工作，不断提高教学质量和工作质量，增强办学实力和管理能力，努力创造更加优异的成绩，使我校优质健康的向前发展。
2.高中部团总支工作总结 篇二
一、新时期青年教师在高校团总支学生会工作中的现状描述
当前, 国内各大高校中均设立了校、院二级管理机构。因此, 在共青团工作中大学里同样设立了校团委和各院团总支的二级管理结构, 并由学校教师担任院团总支书记领导团总支学生会干部开展学生会的全部工作。团总支书记的工作任务是在党支部和团委的领导下, 充分发挥党的助手作用, 做好团员青年的思想工作、组织建设工作和宣传教育工作;负责指导院系学生会及学生社团工作;负责院系学生文体活动;与辅导员协同做好学生的思想教育和管理工作。
近年来, 随着高校学生工作队伍的年轻化, 团总支书记也逐步年轻化。我们以吉首大学为例进行调查, 在统计的10个院系中, 从年龄上看, 由30岁以下青年教师担任团总支书记的有7个;从学历上看, 本科学历以上的8人, 2人研究生学历;从工作经验来看, 5年工作经验以下的7人, 5年工作经验以上的3人, 职称方面也就自然以助教居多, 讲师偏少了。
二、当前高校青年教师开展团总支学生会工作存在的主要问题
1. 队伍年轻化, 缺少工作实践经验。
团总支书记的工作是带领学生干部开展学生会的各项工作, 因此, 任用青年教师担任团总支书有助于同广大年轻学生进行沟通, 便于开展工作。但是, 队伍年轻化的同时也存在着相关工作实践经验的不足。而学生方面, 学生干部队伍建设是一个动态的过程, 每年都有学生干部离任, 新的成员加入进来。年轻的教师、新进学生会的成员对学生会工作的正常开展带来了一定程度的影响。
2. 学生会理论建设不够, 缺少理论指导。
学生会不仅要加强社会实践工作, 而且要加强理论研究, 例如科学发展观, 以及学生会工作的理论与方法。青年教师缺少经验, 在理论建设方面还存在着不足。许多的大学生进入大学前虽然对高校学生会有一定的了解, 但对学生会有哪些机构, 各个部门的具体职责是什么等问题都还不是很清楚, 加上大学的自我管理模式和中、小学有着很大的区别, 因此, 很多的大学生中对学生会的了解也是很不到位的。个别学生为实现自己的“官梦”而申请加入学生会。有的学生干部进入学生会后由于缺少理论指导, 在日常工作中常常是以自己个人的想法来处理事情, 给学生会的团队协作带来了不少麻烦。
3. 学生干部的选拔机制滞后。
俗话说:“一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮。”一个青年教师担任团总支书记管理学生会工作更离不开优秀的学生干部。如何选拔优秀学生进入学生会工作是摆在青年团总支书记面前的一大难题。许多的青年教师会很自然地照搬传统的学生干部选拔机制, 让有意向加入学生会的学生写申请书, 然后进行几分钟的个人竞选演讲, 由多位教师打分或给参考意见来定学生干部名单。这样的机制面临的一个重大问题就是如果申请学生太多, 竞选演讲时间将拖得太长, 评委老师受时间太长的影响导致打分也有失准, 对学生而言, 仅仅以短短几分钟的竞选演讲并不能完全展现学生个人的能力。以这样的选拔机制选出来的学生干部也并不全是青年团总支书记的优秀帮手。
4. 对学生干部重使用, 轻教导。
“重使用, 轻教导”是当前高校学生会干部队伍建设中存在的突出问题, 也是许多学生会干部经常抱怨的问题之一。通常来讲, 一个青年教师任命团总支书记后, 带领几十位学生会干部管理一个院系一千名左右的学生, 开展较为繁琐而又重要的团总支工作, 都会觉得分身乏术。因此, 多半青年教师会将许多工作下放到学生干部手上, 而教导方面, 由于青年教师自身工作经验的缺乏, 大多数情况下都被忽略了。随着下放的事务逐渐增加, 教导方面不足, 久而久之, 就出现了“重使用, 轻教导”的局面。
5. 忽略了学生干部的创新意识培养。
强烈的创新意识和较强的创造能力, 是高素质创造性人才的基本条件, 也是新时期新形势对高校学生干部的基本要求。实践调查中发现, 不少青年教师忽略学生会干部的创新意识培养。有相当部分学生会干部缺乏创新意识, 一是面对新情况或是特殊情况, 处理事情的方法简单, 不能以理服人、以情动人, 更是缺少创造性地去做好广大同学的思想工作;二是在教师布置的工作中, 只会按部就班, 老师怎么说, 自己就怎么做;老师说到哪, 自己就跑到哪, 不会或不敢发挥主观能动性, 不能创造性地开展工作, 主观能动性发挥不够;三是探索精神不足, 小心谨慎, 求稳怕错, 缺乏冒险精神, 不敢涉足未知领域。
三、新时期高校青年团总支书记解决存在问题的主要对策
1. 青年教师加强自身学习, 积累工作经验。
青年教师面对众多的问题, 首要解决的是自身的问题。针对自身在实践工作过程中的工作经验缺乏的问题, 青年教师理当加强自身的理论学习, 并虚心向领导和资历较老的、工作经验丰富的教师请教。密切联系学生, 关注学生的最新动态, 多与新老学生干部交流, 对团总支学生会在日常工作中出现的新问题或特殊情况可向经验丰富的老师以及老学生干部交流在决定, 同时, 在自身学习和工作过程中迅速积累相关的工作经验。
2. 加强学生会理论建设, 理论指导实践。
加强学生会干部的理论建设关系到大学生的政治方向、政治态度、政治行为等根本问题, 也就是学生会干部的政治观问题。学生会干部作为学生群体的骨干, 是自我教育、自我管理、自我服务的实践者, 必须具有正确的政治方向, 坚定的政治信念, 较高的政治觉悟, 较强的政治意识和敏感的政治鉴别能力。因此, 青年团总支书记要加强学生会理论建设, 实现理论指导实践, 就必须指导学生会干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有正确系统的认识, 认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 并通过自身的努力学习, 不断创新和发展学生会工作思路, 树立全心全意为同学服务的思想和舍己为人的奉献精神, 提高学生会干部自身的政治素质、业务能力等, 进而为开展团总支学生会工作打下良好的基础。
3. 创新学生干部选拔机制, 加强学生会干部队伍建设。
随着申请加入学生会的人数增多, 传统的学生会干部选拔机制的弊端逐步体现出来, 创新学生会干部选拔机制也是青年团总支书记最急需解决的问题。创新选拔机制要以科学合理为前提, 广泛全面考察, 既考虑学生的能力, 又要考虑学生的学生成绩、群众基础等方面, 综合各种表现, 均衡考虑。以吉首大学物理科学与信息工程学院为例, 该院创立了“笔试+面试+辅导员推荐意见”的学生干部选拔机制。笔试以学生会干部应具备政治素质、思想道德素质、业务素质、心理素质等方面为基础出题, 效仿国家公务员考试, 较为全面地考察学生的能力, 同时, 笔试对学生会工作起了一定的宣传作用。另外, 通过笔试, 可以将面试演讲人数降低, 极大地缩短了面试过程中的时间, 评委老师将更合理、细致、准确地打分, 给青年团总支书记更为有力的建议。最后, 通过辅导员推荐意见, 选拔上来的学生会干部就有了不怕火炼的“真金”色彩了。
此外, 加强学生会干部队伍建设还需要积极培养后备力量。高年级学生干部离任, 需要不断地补充新鲜血液。青年教师在学生干部的流动中, 要充分注重和发挥老干部的“传、帮、带”作用。让老干部通过现场观摩, 经验交流, 方法培训等方法, 为下一届学生会干部的正常运作打下良好的基础。
4. 加强学生会干部的培训及教导工作。
举办学生干部培训班, 尤其是新生进入学生会后, 要组织学生干部进行系统的理论学习, 提高理论素养, 使学生干部具备开阔的政治视野, 善于把握大局, 从政治上判断形势, 并用马克思主义的基本观点分析问题、解决问题, 做到理论联系实践, 将学到的理论知识用于指导个人实践, 提高工作的准确性和时效性。同时, 通过学生干部培训班, 树立学生干部正确的世界观、人生观、价值观, 进一步了解整个学生会的机构和职能, 以及自己所在位置的职责;培养学生干部之间的沟通能力和团队协作能力;对每一届的学生会中的优秀学生干部和先进事迹, 青年团总支书记应当树立典型, 给其他学生干部树立榜样, 引导学生干部树立信心, 不断完善自己, 激励进步。
5. 设立目标激励制度, 营造竞争氛围。
当前, 学生干部队伍中存在的缺乏进取意识的现象, 究其原因主要是部分学生当选学生会干部以后就没有了竞争压力, 积极进取的意识淡化了。因此, 青年团总支书记应当对学生会干部设立目标激励制度, 营造竞争氛围。
建立学生干部的考核制度。对学生干部的工作、学习成绩进行严格的考核管理, 并将其与学生的各种考核、考评工作结合起来, 作为评定依据之一, 以此调动学生干部的工作积极性, 增强其自信心和自豪感。同时, 建立奖励制度, 以实现目标激励的功能, 及时表彰优秀学生干部, 给予一定的物质和精神奖励, 肯定其工作成绩, 使这些奖励转化为干部工作上的动力, 在工作中不断追求上进, 促进个人素质的提高。
6. 培养学生会干部的创新意识。
创新是新时期新形势对高校团总支学生会干部的基本要求。高校负责学生会工作的团总支书记应当通过平时工作中遇到的问题, 引导学生会干部自己探索解决问题的新途径, 培养学生干部的求异思维能力和敢于质疑精神, 提高学生干部的独立思、独立工作的能力, 营造崇尚真知、追求完美的氛围, 为学生干部禀赋和潜能的充分发挥创造一个宽松的环境。此外, 在日常工作中, 青年团总支书记给学生干部下达任务的同时, 应当下放一定的权力, 让学生会干部充分发挥主观能动性开展工作, 进而提高创新意识。
总之, 青年教师任团总支书记开展学生会工作有其积极地一面, 年轻可以减小教师与学生的年龄差距, 更近地走进学生, 也更容易被新时期的“90后”大学生所接受, 进而更好地开展相关工作;同时, 青年教师开展团总支学生会工作将面临不少的问题。只有在实践工作中, 不断加强自身学习, 积累经验, 认真分析学生会工作中出现的问题并思考其对策, 才能使高校共青团事业得到更好的发展。
参考文献
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3.高中部团总支工作总结 篇三
学生会是在各高校党组织领导、共青团组织帮助指导下由学生干部组成的学生自己的群体，是学校与学生沟通往来的重要纽带。学生会的工作宗旨是：本着“全心全意为师生服务”的基本原则，遵循和贯彻党的教育实践方针，组织开展同学们喜闻乐见的，生动活泼的有关生活、学习、文体、公益活动从而促进同学们的全面发展。开展各类爱国主义、社会主义以及集体主义教育活动，从思想上引领广大同学，使大家一同提高政治觉悟和道德水平。维护校规校纪，倡导优良的学风，以身作则，树立榜样。促进同学之间、同学与老师之间、同学与学校之间的团结。协助学校做好良好秩序的监督，建设并维护正常的学习生活环境。作为学生代表参与各类社会活动，参与校内外活动。督促学生自我管理，自我教育，维护同学们的正当权益，反应同学们的心声。
那么，作为学生会的指路人，团总支书记要做好哪些工作呢？又有哪些值得注意的问题呢？
要培养学生干部们的自我管理能力。让他们认清作为学生干部的工作，如：制定学期活动计划、组织文体活动、各类活动的各项保障事务、辅导新晋干部、做出各种总结规划等。要不断加强他们的执行能力，包括：对自身角色的准确认知、要有良好的管理技能、要有丰富的工作经验和对待工作极高的热情。教给他们做事要有条理，比如：1.把每天要做的事情列一份清单、2.确定优先次序，从最重要最紧急的事情做起。而且要每天都坚持做到1.2两条。充分调动整个学生会的学生干部，即充分授权，就是将不太重要的简单一些的任務下放给新晋的学生干部，也可借此机会观察下一届学生干部，培养他们的能力，为以后学生会换届选举做前期的准备。培养学生干部有计划的分配工作时间和学习时间的好习惯。每一天每一月的时间都是固定的，但是怎样使用是弹性的，如果提前计划好，学习的时间甚至是玩耍的时间都是可以挤出来的。保持良好的体力和充沛的精力，督促学生干部做到生活规律、饮食营养、保证充足睡眠、保持适量的运动和休息，能够以充沛的精神风貌投入到工作和学习中。养成自主学习的好习惯，把学习当做每一天的组成部分，习惯成自然，工作和学习的矛盾将会逐渐得到缓解。自己创造良好的学习环境，如去图书馆或者自习室，远离吵杂的人群。运用学习技巧，让学生干部掌握一些学习技巧，就能大大提高其学习效率和学习效果，就能充分利用时间，最大程度的缓解工作和学习的矛盾。当然，每个学生干部的情况不一样，我们还要做到让学生干部积极主动的寻找到适合他们自己的管理自己工作和学习的办法，以实现最合适的冲突最小的学生干部工作和学习方式。
让学生干部明白他们应该身先士卒，深入同学之中，体察民意，并且要具备良好的群众基础，与部属打成一片，争取最佳成绩。要让学生干部学会倾听，通过倾听，学生干部可以在彼此之间，同学之间得到第一手准确信息或将各类活动精神传递给每一个同学。要让学生干部学会指导，倾听以后会了解到下级的工作进展，如果下级遇到麻烦，可以在第一时间进行指导和帮助。要让学生干部学会协助，指导的作用是帮助下级完成工作任务，而不是命令、干涉、剥夺下级的工作权利。
要注意与学生干部的沟通。管理者的每一件事情都包含着沟通，能够有效的沟通是管理者的一项重要技能。沟通可以让学生干部了解自己的工作，认清形势，让决策更加合理。凡是要开展的活动，对活动的看法和建议或规定，我们都要清楚的与学生干部进行沟通。这个年龄段的学生干部，有着超越我们想象之外的能力和积极主动的热情，但是由于年龄和经验的限制，他们往往想要努力去做一件事但是苦于不知如何去做，这时就需要我们耐心的沟通，彼此交换想法和意见。在这一点上，我建议广大团总支书记老师将我们的想法和经验无私的无条件的全部奉献给学生，因为我们的工作就是鼓励学生大力发展他们的知识和能力，我们理应多多指导多多教导他们。
要充分了解学生干部，比如他们喜欢什么样的工作，一般包括可以获得肯定的工作、增长能力和充分发挥能力的工作、困难和重要的工作等。建议在部署工作的时候可以做到：1.在大庭广众之下，有意制造隆重的气氛，将某项工作交给某个学生干部。2.始终支持鼓励任用的学生干部。如果有人非议，予以制止。3.学生干部在工作中一旦出现失误，不要予以批评，要适当给与安抚。4.如果发生因学生干部失误导致工作失败，作为领导人的团总支书记要勇于承担责任。在《奖励员工的一千零一种方法》一书中提到“在恰当的时间从恰当的人口中道出一声真诚的谢意，对员工而言比加薪、正式奖励或众多的资格证书及勋章更有意义”。这一点同样适用于学生干部管理。
4.团总支工作总结 篇四
本学期，在院团委和系总支的知道关怀下，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，学习领会上级团委有关方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成各项任务，现将团总支本学期的工作总结如下：
一、强化内部管理，完善组织建设
本学期，机械系团总支围绕系学生工作重点、紧扣学校的院系两级管理政策，不断深化改革，培养骨干，健全和进一步完善各项制度，明确工作职责，使工作效率和工作质量有了明显的提高。进一步规范了团学组织及部门会议和活动制度，作到会议有记录，有执行，有意义；活动有策划与实施，有宣传与动员，有总结与提高。加强了对各班级团支部的指导，探索新形式的知道与管理方式，发挥团支部和团员青年的主观能动性，如：各班级团支部宣传委员参与黑板报宣传评比与指导，各班级志愿者服务等等。通过共青团宁波技师学院机械系第三次团员代表大会，选举并产生了7名委员。通过能力测评、工作考察和岗位竟聘的方式，机械系团总支委员会提拔了几名优秀同学，为开创机械系团工作发展打下了良好基础。另外，积极配合院团委做好团员信息更新与注册，初级党校的培训、爱国月的活动等工作。
坚持做好各班级团支部的组织生活的指导工作，经常开展各班级团支书工作总结会议，进行工作总结交流。对团课及团支部工作手册考核进行了改革，制定了一套完整的《考核细则》和《评分标准》，相信能取得好的成效，团课的质量明显提高，团支部的文体活动也呈现出百花齐放，活动策划，开展和总结更加规范和细致。其次招收了不少新干事，为团总支注入了新鲜的血液。
二、不断加强和巩固团员青年的思想教育
本学期，机械系团总支不断加强对团员干部及团员的先进性教育，增强团员意识。先后协助校团委顺利完成2012年初级党校的培训工作，以及入党积极分子推优工作。部门的干部干事更是在日常工作中给广大青年团员树立了求真务实的工作作风，是同学们增强了全体团员的服务意识和先锋模范作用，为创建和谐文明的校园文化奠定了良好的基础。
三、积极展开丰富多彩、富有意义的活动 本学期，机械系团总支主要组织承办了共青团宁波技师学院机械系第三次团员代表大会，爱国月系列活动达人秀、知识竞赛等预赛，以及爱国月之“与祖国同进步共发展”黑板报预决赛。各项活动都得到领导、老师和同学们的一致好评。
1、共青团宁波技师学院机械系第三次团员代表大会
本学期顺利召开了共青团宁波技师学院机械系第三次团员代表大会，此次会议选举并产生了7名委员，甘志军、杜晓君、董艳婷、孙磊、俞跳、俞慈双、余清。通过此次会议的召开，为机械系日后工作奠定了良好的基础。
2、爱国月系列活动比赛
本学期在院里举办的爱国月活动，我系承办了爱国月之“与祖国同进步共发展”黑板报比赛，并通过看图打分以及各系部干部投票评比出了决赛名次。同时举办了爱国月各项系列活动的预赛。以及正在积极准备爱国月红歌比赛，希望有进一步的提高。通过这些活动的开展，不仅丰富了同学们的业余生活，挖掘了同学们的特长，更是锻炼了我系学生干部干事的能力。
3、积极开展志愿者活动
机械系团总支一直重视志愿者活动，积极发扬“服务他人，完善自我”的志愿服务精神，逐步建立独具特色的志愿者服务项目。本学期重新为各班划分了志愿者服务基地，使各班更好的开展志愿者服务，维护阅览室秩序、卫生打扫、协助管理等。此外指导各班级团支部开展更加广泛的志愿者服务，在校内指导各班级团支部团员青年进行教学楼办公室卫生打扫，实习场地整理、清扫和自我教育基地服务等。
四、扎实开展宣传工作，不断巩固成果
机械团总支坚持以简报、黑板报、海报作为宣传阵地，进一步加大宣传力度，扩大团组织在师生中的影响力。本学期在科技实验楼二楼刊出了两次系板报，及时、充分地反映了我系学生的学习、生活和活动动态，得到了老师和同学们的欢迎和肯定。此外指导各班级完成三期黑板报出刊工作；设计出刊了多张以“机械系乒羽比赛”、“机械系团总支第三届团代会”、“爱国月系列之达人秀及知识竞赛”、“爱国月之与祖国共发展黑板报大赛”为主题的海报。至今各项工作已圆满完成，但是机械系团工作还存在着许多不足之处，需要不断改进、完善。下半学期，我们将坚持动员和组织全系团员青年以学院工作为大纲，以系工作为中心，积极进取、勤奋工作，争创佳绩！下半学期的工作将围绕以下几点开展：
1、加强领导，深化干部队伍建设，提高团员青年整体素质，增强团员意识
大力加强团干部队伍建设，深入指导各班级团支部建设，使创先争优学习成果深入到基层每一位团员青年身上。切实加强团员青年思想作风、学习作风、工作作风和生活作风建设，增强团员意识，带领全系团员青年刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献，增强服务意识，竭诚为广大师生服务，树立学先进、争优秀的良好风气，充分发挥模范带头作用，营造共青团员实践“创先争优”的良好局面。
2、继续开展丰富多彩的活动，增强团的活力，促进校园文化建设
下半学期，机械系团总支将围绕着机械系学生工作品牌，积极开展各项富有教育意义的活动，例如：知识竞赛、干部拓展训练等活动。积极参与校园文化建设，发挥团组织的力量，做好各项活动的组织工作。
3、探索和完善社团建设，推进社团发展
机械系团总支建设有简报工作室，目前发展都存在着诸多问题，如：社团组织效率不高，社员能力不强，兴趣不足，发展模式很难维持等。下半学期，我们将对简报工作室社员组织培训，不断提高他们的能力以及争取更多的资源。
4、进一步加强宣传工作
在做好机械系简报、黑板报、海报、橱窗等宣传工作的同时，加强网络宣传，及时丰富更新机械系网站内容；指导各团支部宣传本班级富有意义的团日活动、主题班会和志愿者活动。
5、积极开展志愿者活动，着力打造富有品牌效应的志愿者服务项目和志愿者服务队
在机械系志愿者服务队的基础上，号召全体团员青年和入党积极分子，建立一只强大的服务队，以学校服务为中心，辐射到校外，扩大服务范围，同时提高服务水平和质量。
5.团总支工作总结 篇五
匆匆忙忙之中，一个学期又转眼过去。回顾过去的一学期，我们系团总支在院党总支、院团委、系领导老师的悉心指导下，围绕学院中心工作，坚持“以人为本”的工作理念，狠抓实干，开拓进取。虽然中途举行了换届、交接等过程，但是，我们系团总支在系领导老师以及老干部的热心指导教育下，也有条不紊的在落实日常工作的前提下，大胆创新，紧密联系同学，在不断摸索中探索出适合我们院系的工作方式，积极开展了院系的一系列贴近同学、服务同学的活动，逐步形成自己的工作路线，为同学的学习、生活提供了帮助。
系团总支的每一个干部都是新上任不久，还有许多事情需要改进，当然，在近几个月的工作中，也成长了许多，成熟了许多，也有许多得来的荣誉。现今，将系团总支这学期工作简要总结如下。 三月份的安全卫生月活动及感恩爱心活动
4月14日中午，学院第四个安全卫生月活动总结表彰大会在5103教室隆重举行，我系共有6个班级和18个宿舍受到表彰。
自学院第四个安全卫生月活动开展以来，系领导高度重视，加强组织领导；全系班主任老师统一认识，积极动员；团学干部率先垂范；广大同学积极参与。希望各获奖班级和宿舍再接再厉，全体同学进一步增强安全卫生意识，提高个人文明素养，杜绝各种不安全隐患，为优化校园环境，创建平安校园做出自己积极的努力。
开学伊始我系团总支部便积极布置各班团支部开展“感恩爱心”教育活动，并积极组织了同学们到校外各处敬老院、风景区等公共场地进行爱心教育。同学们不紧看到了美丽的风景而且还得到了心灵的教育，彼此的友谊也大大加深了，也进一步增强了系各班班级的凝聚力。
四月份的技能节活动
在四月份的第八届技能节活动中，我系承办了软件程序设计大赛、auto CAD图等技能项目。在老师的精心安排下，我们系团总支各部、和学生会积极配合不仅将本系承办项目搞的有声有色，还积极鼓励同学们参加别的院系项目，主动锻炼自己。最终，获得了很好的成绩。例如，09级信息班任小雨学姐获得了两个一等奖，等等。
值得一说的是，由于换届，很多时候都是人手不够，往往都是各部部长一个人在工作，这说明我们由老师同学们挑选出来的干部都是合格的。这样，在一个个项目活动中我们自己本身也有了更大的锻炼，各部门的合作默契也有了极大的提高。
五月份的校园文化艺术节和第二届大学生心理健康节
文化艺术节我们系主要承办了两个大的项目，第四届“诚善杯“宿舍才艺大赛和汉字录入大赛。刚好，当时这两个大赛是在一天，而且中午的时候团学会干部还要去听院里的讲座，所以对于宿舍大赛的赛场布置很是仓促，当然这也是暴露出我们新任团学会工作中弊端 不足之处的最典型活动，同时也是我们学习到最多东西的地方。最后，我们的宿舍才艺大赛还是的得到了领导、老师的好评。
另外在院文化艺术节中，我们电子信息系团总支还积极配合学校各项活动，参加院系各项活动，并获得多项荣誉，且表现突出。例如，我系软件1002班王子洋同学以92字/分钟的速度荣获一等奖；我团总支干部涛陶等在院“党旗在我心中”演讲比赛中荣获二等奖；软件1001班常江或PPT大赛二等奖等等。
在心理健康节中，各部门协同心理部积极开展系列活动，如看经典心理影片赏析、校园心理情景剧大赛、心理拓展训练团体辅导、心理主题班会、心理知识展板宣传等。为宣传普及心理健康知识，培养大学生自主、自立、自信、自强的品格和良好的心理素质，拥有阳光心态，以更加积极乐观坚强的生活态度面对自己的人生，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围做出了一份力量。 六月份的关于考风考纪教育及学期收尾工作
六月份以来，我想也是同学们最忙的时间了，因为，期末考试即将来临，每一个人都在积极备考。然而，对于团学干部来说，学习外的工作并没有减少，所以就要很好的去合理分配、牺牲自己的课余时间了。
同时，针对考试，要求各班团支部配合班主任做好考前考风考纪教育工作和注意学期结尾工作的有效进行。除了以上大方面的工作外，还有许多晓得细节工作，如积极开展分配并监督校园卫生区工做、对食堂主动送餐盘发出的倡议书等等。
在以上的各个活动中，我们系团总支的各个部门通力合作，积极工作，从不叫苦。组织部在各个场合下的积极组织人员、安排事物；其中宣传部的海报、宣传栏更是起到了桥梁纽带作用；纪检部认真督促各部们认真优质的完成工作；秘书不对各个大赛活动的数据进行统筹运算，以及对系里各种学生的日常数据进行总计；心理部与各班心理委员认真观察系里同学的心里状况，即使开展各种心理班会和其他活动。
这个学期我们都做了很大的努力，各方面工作都有了长足发展、进步，但是，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多。我们将在今后的工作中，充分发挥共青团的先进作用，团结教育广大团员、非团员青年，继续按照胡锦涛总书记的“共青团要在工作思路上创新，工作方式上创新，自身建设上创新。”的要求，开拓创新，与时俱进，着眼大局，把握机遇，踏实工作，追求实效，全面开展各项工作，为开创我系共青团工作的新局面而不懈努力。
2011年6月15日
适应角色转变，扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青 少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经 费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到 “清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
6.团总支工作总结 篇六
工作总结
岁月如歌，值此新年来临之际，伴随着共青团湖南城市学院第二次代表大会暨湖南城市学院第一次学生代表大会的圆满落幕，我校团员工作也迈入了崭新的台阶。同时，也开创了我系团总支的新局面，为我系团总支建设指明了新方向。
在过去的一学期中，我系团总支在学校团委及学生工作处的统一领导下，在数学与计算科学系党总支的具体指导下，在全系师生的共同努力下，始终坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，全力践行学校“品学兼修，知行统一”的校训，以“团结、务实、奉献、创新”为宗旨，不断加强学习，总结经验，加强我系组织建设、思想建设，积极开展形式多样、健康有益的活动，努力完成各项工作任务，充分发挥了团组织的能动作用，为推动学校各项工作的顺利进行，为建设“和谐校园”作出了自己应有的贡献。
1.思想建设
本学期以来，我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，主动接受我系党支部及学校团委的领导，组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策，继续认真开展‘深入贯彻落实科学发展观活动’，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观；倡导良好的社会公德，弘扬中华民族优良传统，通过开展青年志愿者活动，使学生了解社会，自觉树立为人民服务的意识，弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。与此同时，广泛地与青年联系，切实了解广大团员青年的需求，把握他们的心理。对全体团员的思想、信念开展不同形式的教育，让同学们明确作为一个团员的主要任务，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感，从而保持团员的先进性。
首先，本学期我们进行了一次团校学习（人数达33人，其中5人被评为‘优秀学员’）、一次党校学习（人数达40人），两校学习都因动员、组织到位而被追加“优秀学员”名额。安排了一次团员干部的思想干部教育课。由我系党总支书记龙韬书记对新进入团总支、学生会的新干部进行干部思想教育。
其次，在新生入学时，对新生进行一定的思想教育，包括《学生手册》、法制教育等等，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全体团员及党员的思想觉悟。
再次，广泛开展“先进性”教育，在新生中委派学生党员为助理班主任，让学生党员以身作则参与迎新工作，让党员先进性深入广大团员青年，给他们树立带头榜样作用。2.组织建设
我们一向非常注重自身的组织建设，及时发现自身缺点和不足，努力使我系团总支成为广大团员青年满意的团组织。
本学期以来，为使校团委充分发挥团结青年的作用，我们认真抓好了两个方面的工作：一是干部队伍的建设，二是团的支部建设。
1、干部队伍的建设。本学期我系团总支、学生会共招纳团员干部53名，其中新干部34名，其中党员9人，并且学生党员担任了主要学生干部；对团员干部进行培训，通过理论学习，业务培训，使每一位团干都提高了思想认识和工作水平；另一方面，我们也非常注重干部作风的建设，强化干部作风，给干部灌输对内是凝聚力，对外是影响力，对上是服从力，对下是号召力，对上是服从力的干部作风，强调学生干部的服务意识，始终在工作中强调“团结、务实、奉献、创新”的工作理念，崇尚奉献主义精神，尽力消除个别干部中可能存在的的“官本思想”，为团组织深入广大团员青年，切实为他们服务打下了重要的基础。
2、团的支部建设。本学期以来，尤其是后半学期，在校团委的号召下，我们努力加强各团支部与团学会的联系，让各班班委会更多的参与到团总支、学生会的各项活动中的组织过程中。这使得我们受益匪浅。一方面，扩大了团组织的影响力，这使得宣传上级团组织会议精神能更深入，比如说“双代会”精神。另一方面，切实了解到了更广大的团员青年的思想状况，把握住了他们的心理，为以后团学工作指明了重要的方向。3.学风建设
在系领导的正确指引下，我们十分重视系部实际情况与“系风”、“学风”建设的结合。在过去制定的《数学与计算科学系综合测评细则》、《数学与计算科学系晚自习制度》、《数学与计算科学系政治学习制度》、《数学与计算科学系资料室管理制度》、《寝室文明建设制度》的基础上，本学期完善了我系的请假管理制度；同时，我们还让各位团员干部在每周二下午劳卫检查之前，对我系寝室进行仔细复查，一方面进一步培养干部的服务能力，另一方面从根本上把我系的寝室基础文明建设提升水平，从而更好的为同学们营造一个良好的学习环境，切实搞好我系的“系风”和“学风”。4.青年实践活动
为了增强团组织的凝聚力、吸引力，结合我校实际，校团委在校领导的指导下，在十二月五日“国际志愿者日”开展了校园大清扫的志愿活动，我系参加的志愿者达一百余名，活动影响甚广，在广大同学中广受好评！让同学们在活动中加强学习、锻炼、陶治情操，为促进校园精神文明建设作出了积极贡献。5.我系的特色活动
我系一直秉着“服务于人”的意识建立先进性教育活动专题网站（数学与计算科学系博客），对开展的活动第一时间传到网上，是全校师生能够及时的了解我系学生工作的动态。充分发挥了数学与计算科学系自身的优势。
回顾这一学期的工作，我们取得了一定的成绩和效果，同时我系团总支坚持开展自我批评，不断完善自我，进一步增强使命感和责任感，坚持理论联系实际开展更多丰富有意义的活动，并不断加强对学生的管理，对学生干部的培养。成绩属于过去，未来还要继续奋斗，相信在新一届团委的领导下，我们将继续秉承求实创新的精神，更好的为同学服务。同时，我们也不忘校领导的指示，今后将更注重以下几点：
1、认真深入调查研究，做学生、团员、青年的朋友，了解他们的需求，把握他们的心理。
2、精心谋划2010年的工作，为做好工作计划。
3、切实加强组织、自身建设，使我团总支能更好地服务学生，引领广大学生成长、长才，帮助他们充实度过大学生活。
7.高中部团总支工作总结 篇七
学生党总支的成立不是一蹴而就的工作, 不能楼台观灯, 需要进行大量的准备、宣传、动员和摸底工作。学生党员在进一步加强学习党的知识和内容, 特别是有关民主集中制等方面有诉求, 愿意积极响应院党委号召, 加入到主动学习、增长理论水平、提升自我修养的活动中。按照《党章》规定, 凡是有正式党员三人以上的, 都应当成立党的基层组织。党的基层组织, 根据工作需要, 党员达到50~100人的数量要求可以设立总支部委员会。因此, 在学生党员数量达到要求、支部数量增加的情形下, 可以成立高校院系级学生党总支, 并依托学生党总支开展学生党建工作和思想政治工作。
一、围绕中心、以党员意识教育为本, 大力培养坚持信念、坚守党性的大学生党员
加强和改进高校党的建设要继续坚持和贯彻好正确的指导原则, 紧紧围绕服务大局和促进高等教育事业科学发展这一主题来开展。高校大学生党员培养必须意识为先、行动践行, 知行合一的按照成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本来推进。
(一) 围绕时代主题, 把握时事热点, 深化学习型党组织建设
学生党总支工作应始终将“旗帜教育、信念教育、先锋教育”作为工作的重心, 意识为先、重在教育, 探索思想政治教育的创新性、实效性。注重引导党员、入党积极分子和广大青年加强对政治理论的学习, 定期开展党支部支委培训、党员大会、党的理论知识宣讲班、双学小组讨论, 切实学习党的方针政策以及马克思主义中国化的最新理论成果, 着力提高党员青年的思想政治素养和辨析事务的能力。以党的各类主题教育实践活动为契机, 通过政治理论学习、座谈会、学习专栏、图片展等方式, 使广大党员能高举旗帜坚守信念, 认清方向坚定立场, 自觉抵制错误思想观念侵蚀、划清是非界限、澄清模糊认识, 积极践行社会主义核心价值观, 思想上与党中央保持高度一致。
(二) 以活动为平台, 重视载体创新, 深化服务型党组织建设
高校院系级学生党总支在院党委的指导下, 不断增设教育实践渠道, 以优化党建工作结构, 完善亮点多元化为目的, 依托“时事、政事、校事”, 适时适当的开展了“党员读书月”、“党史知识竞赛”、“我为党旗添光彩征文”、“励志成才, 我为学院添光彩”、“复兴路·中国梦”、“考研咨询”、“本硕加油站”、“党建进宿舍”等系列活动, 探索出适合学院政治理论学习、增强意识和信念教育的新途径和加强思想政治教育的新方法。在学生党员、入党积极分子中掀起了“学习党的知识、响应党的号召、贯彻党的精神、增强党员意识”的热潮, 进一步增强党员的荣誉感和责任感, 促进党员、入党积极分子以更高的标准来要求自己, 以理论为先导, 内化于心、外化于行的发挥党员在青年群体中的先锋模范作用。
(三) 筑牢传统宣传手段, 抢抓新媒体阵地, 深化点面宣传方法创新
积极利用各类媒体, 占领舆论宣传阵地, 拓宽党建工作途径。在学生党总支的指导下, 各党支部每月轮流, 积极利用学院宣传栏, 自制符合时事热点的主题展板开展的“一月一热点, 一支部一主题”活动;建立学院党建图书阅览室;给学生支部发放《党建工作简报》、《党支部工作手册》、《党建中心工作手册》;利用网站开设的党建专栏、党建之窗、党员监督栏的运用, 进一步加强了广大党员自觉投身做党的理论知识“学习能手、宣传标兵、实践先锋”的力度;积极利用学生“善用、愿用、管用”的新媒体, 开展宣传教育工作, 如建立党建工作QQ群、师生心连心牵手群、飞信群, 探索建立党建工作微博等方式, 以点及面、点面结合的拓宽宣传教育的覆盖面, 充分发挥学生党建工作的教育和引导作用。
二、苦练内功、以党组织自身建设为纲, 坚持标准, 严格党员发展、教育、管理步骤程序
加强和改进高校党的建设必须围绕抓好基层打牢基础这一重要支撑来深化, 为高校改革发展稳定提供坚强保证。学生党总支应一直强化学生党建自身建设, 安下心来打基础、找准位子做奉献、放下架子抓服务, 以“强化党员管理, 增进党员队伍生机活力”为目标, 以制度建设、组织建设、文化建设为抓手, 不断总结经验, 坚持标准, 严格规范程序, 重视支部发展和党员再教育再培训, 在巩固中求提高, 于创新中求发展。
(一) 根深蒂固抓支部工作
学生党建基础在组织建设, 组织建设基础在党支部。只有把学生党建工作深扎支部, 固本强基, 才能使党的支部成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。按照“一年级班班有党员、二年级班班有党小组、高年级班班有党支部”的目标, 本着学生党支部设立有利于学生党员教育和管理, 有利于学生党支部开展党内活动, 有利于学生党支部作用发挥的原则, 结合实际地设置学生党支部, 并按需建立流动党支部、临时党支部和滞留毕业生党支部。选好配强有责任心、有奉献精神的教工党员、学生党员担任学生支部书记, 选拔学习优秀、组织能力强、有代表性的学生党员担任学生支部委员, 协助学生支部书记工作。
学生党总支适时的开展支委培训、支部建设讨论, 加强与党支部沟通, 发放相关培训手册, 指导和监督支部开展相关工作, 切实增强党支部工作的能力和服务水平;积极搭建各种平台, 鼓励支部参与到互评、互比、互看的活动中, 营造党支部之间“比学赶超”的良好氛围;指导支部开展“自学自查”工作, 加强政治理论学习, 不定期听取党员群众意见, 切实开展批评与自我批评;指导支部填报“党支部建设情况统计表”、“学生党员信息表”等相关表格, 按期缴纳党费, 规范党员材料归档;协助支部指导“双学小组”拟定计划开展活动等。
(二) 沐阳滴养抓制度建设
学生党建工作是一个体系工程, 必须体现原则性与规范性。强化制度建设才能滋养学生党建大树枝繁叶茂。不断重视制度的健全和完善, 设立《党员责任岗制度》、《新生教育培养考察制度》、《高年级学生党员教育管理制度》、《培养联系人制度》、《学生党员责任岗制度》、《党支部党员年度考核制度》、《优秀党支部、党员、双学小组评优制度》等一系列制度, 涵盖党员发展、教育、管理、服务全过程全阶段, 并汇编成册发放到各支部、各党小组, 宣传到每一位党员, 保障了工作的开展和实施, 明确了党支部、党员的工作规程和责任, 使学生党建工作有章可循。
(三) 生源活水抓党员队伍
党员是党的肌体的细胞, 是党的活动的主体, 更是党组织保持活力的生源活水。党员队伍建设是党的建设基础工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求, 不断提高发展党员和党员管理工作科学化水平, 完善党员发展、教育、管理、服务等各个阶段和环节。
——做好新生入党启蒙教育。本着“早选苗、选好苗”的原则, 抓住新生入学教育这一有利时机, 对新生进行入党启蒙教育。邀请党员教师、研究生、本科生为新生上党课, 介绍党的基本知识及入党程序, 鼓励提交入党申请书;选派学生党员深入到新生班级, 以自身实际, 为新生指明努力方向;辅导员、班主任通过班会和个别谈话的方式进一步了解学生个体情况, 使学生一入学就能感受到党组织的关怀和教育, 尽早地向党组织靠拢。
——做好入党积极分子教育培养考察。通过给入党积极分子、发展对象派任务, 压担子, 帮助他们逐步成熟, 进一步考察其入党动机, 了解思想、组织、行动上入党的统一性;为每一位入党积极分子选派优秀的党员作为培养联系人, 时时关注并了解学生成长动态;创新性的分层次开展教育培养考察工作, 在研究生支部中实行量化考核机制, 指标体系中, 把学业成绩、能力素质和品行等几方面作为考评重点;在本科生党支部中, 积极利用“双学小组”平台, 按照双学小组工作计划和日程, 分阶段开展理论考核、实践锻炼、学习评估、品行考核工作, 时时关注和了解入党积极分子动态, 便于帮助他们更早、更快、更好进步与提高。
——做好新党员发展工作。在学生党员发展方面, 学院严格按照“十六字”工作方针, 坚持学生党员发展公示制度和评议制度, 认真履行发展程序, 保证学生党员质量。对发展对象, 各支部都广泛听取同学们的意见, 并将情况及时地在两院公示, 接受监督。支部提交的拟发展成为预备党员的名单, 都将进入院党委会讨论, 切实完成审批程序。
——做好预备党员转正工作。预备党员转正严格按有关规定, 提前开展教育、培养、考察, 通过入党介绍人, 了解一年预备期间他们是否加强学习, 提升理论素养;是否按党员标准和条件要求自己;是否对支部会上党员和群众提出的缺点和不足认真整改;是否真正在学习、工作和生活中发挥模范作用。对表现不突出、条件不成熟的预备党员, 按要求和制度, 暂缓转正或取消预备党员资格。
三、育人为本、营造良好党建环境, 模范带动、共铸增比进位氛围
在以“育人”为本的学生党建工作理念推动下, 学生党总支定期对优秀党支部、优秀党员进行表彰, 鼓励学生党员在各种活动中增比进位, 积极发挥先锋模范作用, 凸显基层党组织的凝聚力和向心力。同时, 依托科研强院的工作思路, 鼓励广大学生党员积极参与到大量的科技活动和科研工作中, 通过参与科研实践, 在检验自身专业知识, 提升实践动手能力的同时, 也在服务社会反哺社会的社会实践工作中, 践行了模范带动、身先带头的作用。
参考文献
[1]中国共产党普通高等学校基层组织工作条例.中发[2010]15号.
[2]谢云.依托学生党总支提高党员教育管理成效[J].前沿, 2012年第17期.
8.高中部团总支工作总结 篇八
一、影响高校基层党总支党建工作实效性的因素分析
近年来，随着经济社会的转型和高校管理体制改革的推进，新的形势和变化对高校基层党组织产生着深刻的影响，党建工作呈现出明显的复杂性和艰巨性，高校基层党总支在作用的发挥方面不同程度地出现了“失效”的现象，具体分析其原因，主要有以下几个方面：
(一)市场经济体制不完善带来的负面影响加大了高校基层党总支党建工作的难度
改革开放后，随着党的工作重心转变和经济体制改革的不断深入，一部分人在思想上由原来“政治高于一切”的极端，走向了“经济高于一切”的极端，拜金主义盛行，个人利益至上，享乐思想膨胀，共产主义理想信念动摇，严重影响了部分师生党员正确的世界观、人生观和价值观的形成．给党员教育的开展增加了难度。过去高校基层党总支的教育方式与方法已经不再适应目前多变的社会现实，使党建工作在一定程度上出现了与现实脱节的倾向。这样，高校基层党总支在领导本单位的思想政治工作和教育管理工作等方面就呈现出明显的滞后性。
(二)经济全球化带来的负面影响使高校基层党总支的党建工作面临严峻的挑战
当今世界，经济全球化已成为一个不争的客观事实，它为发展中国家实现跨越式发展提供了难得的机遇，但我们还应看到，一些西方国家利用他们在经济全球化过程中的主导地位，全力推行“西化”战略，千方百计将他们的意识形态“倾销”到我国，严重地冲击着部分师生党员的思想意识。在作为育人阵地的高校，基层党总支如何应对经济全球化带来的挑战是其在工作中发挥政治核心、监督保证、协调推进等作用的根本所在。
(三)网络发展的消极因素增加了高校基层党总支党建工作的难度
网络是一把双刃剑，它的出现在为基层党总支党建工作提供快捷便利的工作平台、增强党建工作时效性和实效性的同时，也带来了思想上的消极影响。西方国家的强权政治在互联网上演变为一种文化霸权，向世界全方位地“推销”自己的价值标准和意识形态，从而导致部分师生党员道德判断力削弱，先锋模范性缺失。网络在部分党员思想中产生的负面影响，使我们再一次认识到加强高校基层党总支的党建工作刻不容缓。
(四)高校基层党总支的工作内容、方法及队伍状况与强化基层党总支党建工作的要求不相适应
首先，高等教育在从精英化教育向大众化教育转变的过程中，由于种种原因，使高校内部的利益矛盾和人际关系矛盾出现了前所未有的复杂性，部分师生党员，尤其是学生党员往往因此而困惑、疑虑、无所适从，甚至彷徨痛苦。而与此同时，高校面对众多领域出现的实际问题缺乏准备，显得力不从心，难以为人民大众提供更多的原创性研究和应用性成果，难以满足学生和家长的期望。同时，以往高校基层党总支“行政为主、总支为辅”的思想观念和工作内容不再适应时代发展的需要，甚至在一定程度上影响了其工作实效性的发挥。
其次，当前高校基层党总支活动内容单调，多以组织生活为主，而组织生活又以学习文件为主，党组织活动缺乏活力，活动形式缺乏创新。一些党员的思想中还存在着两种片面的认识：一种观点认为党建工作的效果如何在于内容本身，与采取何种形式无关；另一种观点是在党建工作中看不到内容的决定作用，一味搞形式，片面追求轰动效应，这些都是造成高校基层党总支党建工作实效性缺失的原因。
第三，开放的社会和变革中的机制要求高校党务工作者的思想观念更加开放、更加理性，但部分高校基层党务工作者由于学识素养的欠缺，对上级布置的工作只能简单接受，对组织的依赖意识较强，不能主动及时研究新情况、新问题。由于许多高校未能对党支部书记的待遇(如聘岗、工作量核定、职务变动等)进行明确规定，存在着教师党员不愿意在支部任职，尤其不愿意担任支部书记的问题；而担任党支部书记的教师党员，又多数是教学科研的业务骨干，出于在高校生存与发展的压力，他们往往在对待业务工作和党建工作上存在着“一手硬、一手软”的现象．直接影响了基层党总支作用的发挥。
二、增强高校基层党总支党建工作实效性的对策
高校基层党总支的党建工作要做到切实有效，必须对当前的新形势有透彻的了解，特别是要对党在新时期的路线、方针、政策有较好的把握。增强基层党总支建设作为加强党的执政能力建设和先进性建设的有效形式和重要内容，必须适应时代发展的要求，坚持以科学发展观为统领，以党的先进性建设为主线，以党员思想理论教育为重点，以创新活动载体为手段，不断增强高校基层党总支党建工作的实效性和影响力。
(一)明确高校基层党总支工作的地位和作用是增强其工作实效性的前提和基础
高校基层党总支的党建工作要同时克服否认党总支工作的“无所作为论”和夸大其作用的“至高无上论”。当前对高校党委的定位一般比较清楚，是“党委领导下的院长负责制”，但对院系级党总支的定位缺少明确规定。多数情况下，院系级党政关系的处理在一定程度上依靠主要负责人个人的把握和理解。因此，要进一步明确院系级基层党总支和行政的关系，明确其工作责任和权限，明确党总支在院系教学、科研、管理等工作中发挥什么样的作用，知道哪些是“自己的田”，哪些是“别人的地”，真正形成党政之间既分工明确、各司其职，又密切配合、相互支持的工作局面。克服就党务论党务的倾向，把党组织工作与教学、管理、学术研究和学科专业建设衔接起来，形成以党建工作带动教学、科研、管理工作的新局面。
首先，高校基层党总支在本单位处于政治核心地位，在政治方向和政治原则方面发挥引领和指导作用，主要表现在一是基层党总支要把握本单位各项工作的政治方向，从而使各方面的工作符合党的路线、方针和国家政策的要求，二是在事关党和国家的重大决策，事关学校的重大决定，事关本单位的重大工作部署以及事关师生群体的切身利益上要坚持原则，抵制一切违背原则的做法；其次，高校基层党总支在党建工作中起协调作用，主要表现在协调本单位领导班子内部各种关系、协调领导成员和广大教师之间的关系、协调师生之间的关系和协调本单位与不同部门之间的关系，这种协调作用是基层党总支发挥实效性本身的一种政治优势；再次，高校基层党总支在党建工作中起保证和监督作用，这是其发挥政治核心作用的集中体现，主要表现在一是在政治方面要保证和监督党的路线、方针、政策在本单位得以贯彻执行，以及保证本单位的各项决策要符合党和人民的根本利益，二是在思想方面，高校基层党总支应坚持深入细致地做思想工作，保证使全体师生党员在思想上同学校发展目标和学校党委保持一致。
所以，基层党总支要充分认识自身的地位与作用，以改革创新的精神加强
自身建设，不断探索新时期党建工作的途径和方法，才能有所作为，使党建工作发挥出新的生命力。
(二)创新高校基层党总支的工作方法是增强其党建工作实效性的关键
坚持用先进的思想和科学理论改进高校基层党总支的工作方法是增强党建工作实效性的关键。首先，高校基层党总支要增强党建工作的针对性。高校基层党总支的工作应紧密贴近师生党员的思想实际，面对现实，找出焦点，抓住热点有针对性地开展工作。在发挥政治作用的过程中，着重教育引导师生党员从自己身边实实在在的变化看形势，从长远发展角度看形势，在十七大召开的大环境下看形势，既要重视现实和具体困难，更要看到变化发展，看到美好的前景。通过正确引导和有针对性地解决师生党员的思想问题，消除他们认识上、思想上的困惑和心理上的不平衡，保持良好的心态，使基层党总支的政治核心作用得到更好地发挥。其次，重视信息技术应用，克服基层党总支党建工作的滞后性。网络的出现使党员教师获取知识、交流信息更加便利快捷，院系党总支可以在网上设置党建专栏，结合中心工作宣传党的方针政策，征询意见、探讨工作、开办学习园地、表彰先进典型等等，利用网络阵地吸引大家的注意力，积聚集体智慧，以达到自我学习、自我教育、自我管理的目的。网络时代的高校基层党总支党建工作还应积极推进党建工作信息资源建设，运用马克思主义基本立场、观点和方法，大力宣传中国特色社会主义理论，弘扬社会主义核心价值，力求通过信息资源库的建设，把深奥的教育理论转变成具有时代特点、有较强感染力和影响力的精神实体。再次，改进基层党总支的工作方法还应该积极探索“支部建在班上、教研室和研究所里”的工作模式，使党建工作渗透到业务领域，与教学科研密切结合，形成政治和业务相互促进的良性循环，实现院系党建工作从过去的以“纵向为主，横向为辅”的垂直型基层组织体系向“全方位、全覆盖”的基层组织建设方向的转变。
(三)加强高校基层院系干部队伍建设是增强其党建工作实效性的保证
高校基层院系干部队伍素质如何，直接关系到院系的发展，影响到基层党建工作的实效性。工作要上台阶，队伍就要上层次、上水平，党总支应把基层院系干部队伍建设作为自己的重要任务来抓。首先，应从教学、科研和院系管理的目标、任务和发展方向出发，本着“从事到人”、“从方向到人”的原则，充分考虑年龄结构、职称层次、近期远期等因素，科学合理地组织队伍，达到优化组合。其次，党总支还应努力使基层院系干部认识到：新时期党员及干部的合格标准是一个动态概念，人员的优化组合是一个竞争机制，要成为一名合格的党员，必须加强学习，努力提高自身素质，不断提高工作质量和竞争力。同时，高校基层党总支还应会同行政部门制定相应的制度和措施，坚决实行工作聘任制度，严格执行用人标准，维护公平。再次，高校基层党总支必须把握最新院系教学、科研动态，发现和培养优秀人才，通过改善生活待遇等方式吸纳优秀人才，通过选送、进修、出国深造和引进等方法，不断提高院系干部队伍中优秀人才的比例，以一支高质量的骨干队伍为依托，在竞争中掌握主动权。在工作中，还应发动鼓励青年工作者勇挑重担，同时要创造条件让他们进修、深造，不断提高他们的素质和能力，这样高校基层党总支的工作才能充满活力。
(四)建设和谐院系文化是增强基层党总支党建工作实效性的外部条件
和谐院系文化是指院系内的各要素处于协调稳定、相互依存、健康发展的状态。它不仅为教学工作的顺利展开提供外部环境，而且能够在潜移默化中培养广大师生党员健全的人格和身份认同感，从而在本质上提高基层党总支党建工作的实效性。高校基层党总支应注重培养和谐精神，倡导和谐理念，引导师生用和谐的思想认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，做到人与人之间互相尊重和谐相处。要坚持“以人为本”，着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的问题，引导人们全面正确地对待各种矛盾，善于用人们接受的方式缓和矛盾和化解矛盾。通过和谐文化的熏陶，使基层党总支的党建工作多一些科学民主，多一些大气包容，更多一些理性宽容。反过来，受到和谐文化熏陶的高校基层党总支又会进一步推动院系和谐文化建设，从而形成基层党建工作和和谐院系文化建设的良性互动，在院系整体层面上营造出一种积极向上、团结协作、勇于创新的精神氛围。