旅游管理专业前景分析

旅游管理专业前景分析（共12篇）

1.旅游管理专业前景分析 篇一

酒店管理专业，是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才.酒店管理专业适应生产、建设、管理、服务第一线等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论，酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各饭店、酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客房服务工作。

酒店管理专业学生毕业后可在以下岗位从事工作：

各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员；

各类旅游公司，旅游管理部门工作人员；

各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作；

各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作；

各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。

酒店管理专业的主要课程

《现代酒店管理》、《酒店心理学》、《旅游学概论》、《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理

。酒店管理专业的发展和就业状况

酒店行业一直以来职场被忽略的“宝藏”。在职业规划意识为先的理性回归下，一些发展前景好、潜力大、薪资高的行业尤其受到家长、学生的关注。其中酒店行业尤被认为是职场上尚未被充分挖掘的“宝藏”。

近几年，来自全球各个知名品牌的酒店集团纷纷瞄准了中国市场，并大力投资和加盟，导致行业内的高级专业人才形成了供不应求的局势。据国家旅游局统计，世界上每一分钟都有一个旅游酒店业的职位产生。酒店管理专业行业容量大：作为全球十大热门行业之一，酒店管理专业在国际上一直属于就业热点。中国对酒店管理专才的需求也日益增大。从行业特性来看，酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强的中高级人才。那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进的培训、有实战经验的人才将尤其受到酒店的青睐。

——北大资源研修学院

2.旅游管理专业前景分析 篇二

民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等。

2 职业现状

社会工作人员, 按照助人自助的价值理念, 运用专业方法, 帮助机构和他人发挥自身潜能, 协调社会关系, 解决和预防社会问题, 促进社会公正为职业的专业工作者。之前这一新兴专业作为一专门职业还较少。改革开放以来, 特别是最近十年, 民办社会工作服务机构迅速发展, 并开始出现专门提供专业社会工作服务的民办机构。但由于发展时间短, 数量相对较少, 社会公众对这类新的组织现象还缺乏深入认识。

统计显示, 广州目前有政府支付薪酬的社会工作者近2万人, 其中, 广州市市区社会工作者人数达到了8000多人。主要在协助青少年教育、妇女工作和残疾人康复辅导等领域开展工作, 以社区居委会为主要工作平台。尽管如此, 我国很多实质上从事社会工作的人仍面临尴尬的境地, 社会工作为专业从事社会工作的职业, 目前的从业者多不具备相关的专业素养和技能;另一方面, 社工的资质认定标准在我国刚刚起步, 社工的定义尚不明朗, 做着社会工作的人难以称为严格意义上的社工。

社会急需大量社工, 而社会工作专业的就业率又低得可怜, 这两种情况为什么会同时存在呢?一是跟经济发展阶段有关。经济的发展还不足以支撑社会工作作为专门职业出现。二是全社会的社工意识没有形成。社会工作的学生去应聘, 十有八九会不得不跟招聘方解释什么是社会工作。他们参加工作后, 又往往被当成护理或干脆是杂工来使用。这样又产生一个问题:他们根本不知道社会工作的专业性 (在国外需要执证) , 更愿意花很少的钱去找便宜的非专业劳动力。

3 职业前景

在发达国家和地区, 社工体系已经非常完善和专业, 社工们是维系社会健康运转的重要力量。他们在预防犯罪特别是预防青少年犯罪、老人陪护等扶持帮助社会弱势群体方面, 已经是社会不可缺少的一环。在香港, 平均每1000人中就有1人是社工。

随着我国经济和社会的高速发展, 许多社会问题也随之增加。可以说, 社会工作者职业涉及的面极其广泛, 医院内从事病人心理疏导工作的人员、司法机构处理和疏导家庭纠纷的人员等, 均属于社会工作者范围。按照“大市场, 小政府”的发展趋势, 以及参照上海正在实行的“政府购买服务”等政策 (由政府通过招标, 聘请民间服务机构帮助社区矫正人员、吸毒人员和问题青少年等边缘人群回归社会等) , 上述社会工作终究会从民政、司法、卫生等执法系统中剥离出来市场化、社会化———这都会提供大量的社会工作机会。

专家预计, 在未来十年内, 公民将慢慢形成社工意识, 而政府也正逐步的出台配套政策以促进社会工作的专业化发展。社会工作, 这个新兴的职业将会有很好的发展前景。根据劳动与社会保障部门的统计, 全国30余万工作人员中三分之一学历在大专以下。仅按上海市政府规定为全市近3000个居 (村) 委会配备两名就业援助员和社会救助员一项, 就需要6000人。

上海市人社局、民政局联合推出的《上海市社会工作者职业资格认定暂行办法》今年6月起开始实施。经过11月的资格考试后, 首批经过职业资格认定的社会工作者将诞生。据悉, 两三年内, 上海将实现所有社会服务工作人员都须进行资质认证后上岗, 其服务内容包括社会救助、社会福利、社会矫治、心理疏导以及婚姻介绍和殡葬服务等行业。

4 薪酬水平

在发达国家和地区, 从事社会工作是一项非常崇高和体面的工作, 报酬也很不错。近在咫尺的我国香港地区, 社会工作者收入稳定, 一般初级社工月薪在1.2万元-1.8万元港币, 高级社工年薪能达到40万元以上。

而在内地, 情况则大大不同, 目前社工的薪资还没有统一的标准体系。除了每年民政部以公务员等形式招聘的一部分毕业生可以旱涝保收之外, 其他职位例如福利院或街道办的社工, 其待遇不过和普通护理工作人员差不多, 而且, 由于人事编制问题, 他们的很多户口、住房等都很难解决。

在浦东新区禁毒、社区矫正、青少年事务社工”试用期内大专、本科学历的社工月薪分别为800元和1000元。试用期满, 大专学历的社工月薪约1500元, 本科学历的月薪约2000元。根据工作考核情况, 社会工作者的收入按工作年限逐步递增。凡通过上海市社会工作者资格考试, 取得“社会工作师助理”资格的社工。

5 专家建议

根据本专业的就业情况现状, 同学们应当尽早确定自己的职业兴趣是否与专业一致。

如果职业兴趣与专业不匹配, 那意味着毕业后你必将转行。这样的话, 建议你做一个职业兴趣测试, 找到与你性格最匹配的行业和职业, 然后再通过各种渠道搜集这些行业和职业的信息, 然后再分析你的自身条件, 尽早确定你毕业后欲从事的职业。其实, 有很多社工系的学生还没毕业或一进社工系就很清楚自己不适合走社工这条路, 完全不用为着自己没走社工而有罪恶感, 清楚自己想要的是什么, 才是真正的对自己负责, 你可以根据自己的职业兴趣转往媒体、人力资源管理、保险业等薪水和前景较好的领域, 所以请你先澄清自己是不是真的要走社工, 如果拿不定主意请跟学长姐、或找个你信任的老师谈谈, 不要一失足成千古恨, 再回头已是百年身。然后, 你的任务就是针对该职业的从业资历要求进行自我学习。要学什么?最简单的方式是找到与该职业最相关的大学专业的核心课程表, 还有在网络上找一些该职业的招聘要求, 两者结合起来分析, 你就明白什么是你需要掌握的知识了。

如果职业兴趣与专业匹配, 也建议在学好社会工作专业课程的同时, 另外能有一技傍身, 因为, 谁都无法保证你在毕业后能百分之百对口就业。

对于专业社工来说, 公共关系学、社会心理学、管理心理学、社会统计学、个案、小组工作等专业学科十分重要, 当然, 大学英语和计算机则是重中之重, 因为熟练掌握英语和计算机就相当于拿到了一扇通往更高层次大门的钥匙, 等于拥有让你在职业发展过程中“进可攻, 退可守”的武器:如果社工职业发展不顺利, 你可以在英语、数学能力强的基础上考研。

社会工作需要大量的实习来检验理论与实践的差距, 一般学校都会为本专业的学生提供一些实习机会。另外, 最好能利用寒暑假期间到上海、北京等社工体系相对完善的地区去实习, 那样能积累到更多更先进的经验。需要实习生的机构联系电话和地址, 一般在网上都能搜索到。

摘要：目前全国有200多所高校开设社会工作专业, 每年培养的社工人才约为10000人, 尽管按照社会需求, 这些人远远不够用, 但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作, 其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了, 专家认为, 造成这种“不乐观”的主要原因在于:我们的专业化走在了职业化的前面。

关键词：社会工作者,就业,前景分析

参考文献

[1]石孝华.社会工作专业人才流失现象研究[J].改革与开放, 2011 (01) .

[2]乜琪.服务对象对社会工作的职业认同研究——对北京、上海两地服务对象的调查[J].新视野, 2011 (01) .

3.旅游俄语专业学生就业前景探析 篇三

关键词：旅游俄语；潜力市场；就业前景

一、 旅游俄语专业的优势

随着我国的发展和对外交流，中俄两国旅游得到发展，俄语专业的大学生，为了应对就业市场，已经从师范俄语转型到商贸俄语和旅游俄语阶段，旅游俄语的发展更具有相对强势的劲头。旅游俄语教学在掌握俄语的前提下，给学生增加导游基础知识，这种跨专业的知识结合是一种新的突破和创新，使学生在学习俄语的同时，贯通导游专业基础知识，成为专业双修应用型人才。另外，旅游俄语的教学扩充了学生的词汇量，针对性强，方向性明确，与商贸俄语和师范俄语中的专业术语名词的的记忆相比更简单、更通俗。在教学中运用功能交际法，将俄语学习过程看成是言语发展和训练的过程，把交际性列为最主要的教学原则，注重口语的交际教学 [1 ]。中俄两国互动的旅游市场必然开放，两国的免签证日期为期不远，这个市场的大门已经在开启，能游历在两国间的旅游俄语人才，是今后最适应市场的精英，因此，旅游俄语教学可以继续扩充一些俄罗斯旅游胜地景点的专有词汇。

旅游是一种休闲也是一种娱乐，俄罗斯民族天生爱玩爱生活爱自由，经常有人评价俄罗斯人是有钱就直接花完，他们是先娱乐后过日子。每年都会有成千上万的俄罗斯游客，到中国各个景点游览。中国地大物博、历史悠久、南北气候差异大、宗教文化浓重，这些得天独厚的旅游资源已经开发成了具有巨大市场潜力的旅游胜地，有数据表明，俄罗斯客人来华的游客数量是在以每年3～4倍的人数递增。俄罗斯游客中部分人在中国旅行的足迹几乎遍步中国各地，他们的贯通式的旅游路线，已经通过沿途驿站的链接，形成了堪称当今“旅行之路”的巨大潜力市场。而现在的旅游俄语毕业生的数量却远不能满足现在的市场需求。甚至可以预言，如果就现今的市场而言，直接注入1 000人数的旅游俄语专业毕业生，各个旅游城市的旅游GDP一定是绿色翻倍式地增长，而且会因此吸引更多的游客，拓宽更大的市场带动更巨大的经济链条。而就黑河学院而言，虽然有全世界最多的俄语本科在校生将近1 500人，可是旅游俄语专业的学生并不占多数。那么1 000人绿色翻倍旅游业GDP的愿望只能成为一种“高瞻远瞩”了。可见中国旅游业的发展现在需要一剂强力的催化剂，须要迅速提升并投入使用。

二、旅游俄語专业学生就业前景现状

据了解，现在旅游俄语毕业生，主要在中国的大都市、沿海城市旅游景点、疗养胜地、重要边境口岸城市站住了脚，主要有黑河、绥芬河、哈尔滨、五大连池、秦皇岛、上海、北京、深圳、广州、三亚等等。可见大部分俄罗斯游客，还只是在中国的东半部，才能享受到俄语母语导游的待遇。毕业生目前还并没有随着俄罗斯游客走向中国的西部，把沿途的驿站真正的链接成网络式的 “旅行之路”。机会总是留给勇敢者，发现市场难，开拓市场占领市场更难，勇敢者的游戏等待着广大旅游俄语毕业生的参与和竞争，勇敢者必须具备勇气和能力。旅游俄语需要更大的情商来驾驭，但现在有些学生存在高分低能的缺点，理论知识过硬，实际应用能力很弱。而情商好的学生又往往在专业知识上形成软肋，很难驾驭自己的工作。现在的课堂教育从某种程度上说很难在传授知识的同时提高学生的情商，真正的素质教育才是催动人才产生的不二法门！根据调研和参考有关数据，现今的俄语旅游市场只占据了30%左右，而这种占据仅仅是占据还不是彻底地利用和开发。可见“实力派”的毕业生一定会受到欢迎和抢手。

目前我国的俄语教育，还没有培养出足够的专业型人才，有些专业型人才知识还存在欠缺。举个例子：哈萨克斯坦蕴含丰富的石油，中国石油、中国石化两家企业在那边有很多的大型项目工程，需要大量的俄语翻译。虽然已经有很多俄语生在翻译的岗位上，但翻译本身和用人单位都不是很得意，因为专业不对口。会俄语的不懂石油化工机械工程，懂工程石油化工机械的不会俄语，而专业术语性名词的翻译来不得半点含糊，所以经常看到的是中国翻译、专业技术工人、当地工人、当地专业技术工人为了一个单词、一个机械4个人在某个项目的起步阶段一起开会的情景。可见，专业型的俄语人才很难得也很稀缺。

现代社会追求的是“节约词汇”，即节约时间。对俄语学习来讲，有些语言的表达在书写及语法上完全正确，但在实际生活中却没有人这么说，比如说“欢迎你！”可以翻译成 “ Добро пожаловать！” “ Очень приветствовать！”而口语中却只说 “ С приездом！” [2 ] 据我校俄语专业毕业生反馈：07级师范专业毕业的学生在哈萨克斯坦中国石油公司党翻译月薪1 000美元；08级商贸专业的在俄罗斯跟着木材老板做生意，月薪5 000元人民币；09级商贸班级的学生，在导游岗位，每月收入是3 000元人民币。可见，俄语毕业生只要想就业，肯闯荡敢拼搏，市场是无尽的。

三、在中国被冷落的几大旅游城市

许多毕业生希望选择就业的地方，主要是一些边境城市和大都市以及旅游胜地。但一些潜在的市场，对大学毕业生来说也是一个很好的机会，他们应该去了解和尝试。例如，乌鲁木齐市，它在中国大西部，那里的商业环境，以及得天独厚的地理位置，所蕴藏的旅游潜力是巨大的，它不亚于任何一个 “大城市”。乌鲁木齐与俄罗斯和中亚独联体五国都有接壤，航空铁路陆路上都有关口，出入境非常便捷。因为与中亚五国的接壤，乌鲁木齐成为了中国东南部商品货物向中亚五国出口的最大集散地，商机储量不言而喻。中亚五国的游客在新疆的旅游和购物的人数也很可观。所以，俄语人才在乌鲁木齐有着就业上的不可超越的优势。

四、俄罗斯游客来华旅游的原因

近年来，在我国，旅游已成为能够拉动经济迅速增长的朝阳性第三产业，旅游人数逐年增长，来华旅游的外国游客不断增加 [3 ]。旅游就是休闲娱乐的一种方式，旅游现在更多的是一种商务旅游或者是购物旅游，俄罗斯游客在中国旅游的奢侈购物是有他们的原因的。俄罗斯的物价保守说是中国的4倍，某些物资会达到更高，这种物价上的落差就是最大的商机，俄罗斯游客在中国旅游的费用完全可以通过现在流行的“代购”的方式而免单！这就难怪人们经常看到一些俄罗斯游客在回国过边检的时候那种“恐怖”的行李和包裹，实际上这种旅游方式更恰当地叫做购物旅游或者商务旅游，旅游的同时购买了心仪的物品，通过代购又能为自己免单，何乐而不为呢！所以旅游外贸专业是不分家的，谁会知道你带的俄罗斯团中也许就有那么一个跟队的老板在考察市场呢。如果，这种小打小闹你觉得不够刺激的话，可以再从俄罗斯紧缺轻工业的生产线和各种中国进口汽车配件入手。还有塑料挤出机的生产线，中国出口的小型汽车的配件在俄罗斯是一个巨大的缺口，可惜他们不懂汉语。可以预言，如果中国的中小型工业城市，例如，无锡，芜湖能够有条件吸引来俄罗斯旅游团或者考察团的话，那么间接带动的产业链一定是空前绝后的。旅游购物、旅游考察、旅游休闲、旅游娱乐，这些都是旅游带动起来的商机和市场。

参考文献：

[1]张锐.俄罗斯对外俄语教学法及教学状况[J].教育评论，2013，（4）：166.

[2]王晓梅.论多媒体网络环境下的俄语实践教学[J].黑河学院学报，2013，（12）：75.

[3]张锐.黑河边境旅游俄语人才培养研究[J].教育评论，2012，（5）：124.

4.物流管理专业就业前景分析 篇四

现代物流被企业界称为“尚未开发的新大陆”和“促进经济增长的加速器”。20世纪80年代以来，在美国、日本、欧洲的企业界流行一种形象和通俗的说法：把采取各种办法降低物资消耗称为企业“第一利润源泉”，把千方百计提高劳动生产率称为“第二利润源泉”，把改进物流活动称为“第三利润源泉”。据调查显示，在产品的整个生产销售过程中，仅有10%左右的时间用于加工和制造，其余90%左右的时间都用于储存、装卸、等待加工和运输。世界银行统计，发达国家的物流费用占GDP的10%左右;研究和开发物流技术，实现最佳物流管理已成为经济和企业管理领域中的一个新热点和最具挑战性的课题。

可见，物流行业的发展空间和潜力无穷。物流行业发展得好，必然会带动就业。更进一步说，物流管理专业的就业前景如何呢?

物流专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

◆知识结构

a)理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。

b)掌握物流管理的基本理论、基本知识

c)了解物流管理发展的最新动态

◆能力素质结构

a)具备物流管理的应用程序操作能力;

b)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

c)能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。

不少高校都设有物流管理专业，但一般着重培养的是管理型人才，而市场每年对管理型人才的招聘很有限，更多的是需要在基层从事操作的人员。因此，物流操作员在每年的招聘中格外受宠。目前比较先进的企业正逐步向零库存迈进，这不光对物流管理人员提出了很高的专业要求，也要求最直接的物流操作员有更高的能力。相对于物流管理人员，物流操作员的需求量更大。因此，受过专业物流操作培训的毕业生凭借上手快、胜任物流各个环节操作，而被相关的用人单位大量吸收。

作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。

加入世贸组织后，随着国民经济的快速发展，对社会物流需求显著增加，推动物流产业保持持续、稳定、快速发展，党的十六大报告指出，要“深化流通体制改革，发展现代流通方式 ”，现在，许多地儿政府正在积极筹划发展现代物流产业，把物流作为经济发展的支柱产业和新的经济增长点，上海政府规划在“十五”期间着重发展三类物流，“ 十五”期末基本成为全球现代物流供应链中的重要枢纽和节点;深圳市政府将现代物流产业作为三个重要支柱产业之一;北京、大连、沈阳等城市都在加快制定物流发展规划并加紧实施;天津从2003年到2010年，每年拿出100亿元的资金用于物流基本建设，把物流产业作为天津经济发展的五大支柱产业之一强势推进，我国的现代物流已经进入快速增长、全面发展的新时期，中国物流与采购联合会常务副会长丁俊发预计，中国物流需求高速增长期将持续10~15年，特别是在“十一五”期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需

5.工程管理专业就业前景分析 篇五

工程管理在中国还是个比较年轻的专业，开设的学校也并不多，但在美国，工程管理已经是相对比较成熟的专业，所以可以作为同学们的留学选择。下面为大家介绍一下工程管理专业就业前景，方便大家做专业选择以及职业规划。

工程管理专业就业之经济师：优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行的。如香港青马大桥，长度为2.2公里，主跨长度1377米，离海面高62米。其混凝土桥塔高206米，组成吊缆的钢线总长度达16万公里，单是桥身结构钢重量就达5万吨，超过香港中国银行和香港汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑，那是不可能完成这样高难度的工程的。

工程管理专业就业之工程师：工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学习的 课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节，每个环节联系紧密，缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的管理如果缺少了这些知识 作为底蕴，则很难驾驭一项完整的工程。

工程管理专业就业之管理者：管理学方面的课程是工程管理的另一只脚，如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个人魅力的直接体现，既适时的体现出大度灵活，又能坚持自己的原则。

此外，计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判等都是工程管理专业学生必须具备的能力。可见，一个工程管理人员是个多面手。或许也有人觉得工程管理专业是万金油，到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的管理工作。学经济的或者管理的，没有工程方面的知识，无论如何都是做不来工程管理的管理者的。

所以，工程管理专业就业前景还是相当良好的，就业面广，就业领域多，所以还是不错的留学选择。

6.工程管理专业就业方向和前景分析 篇六

目前我国工程管理人才奇缺，毕业生供求比例大致在1：3左右。

工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。据有关资料显示，近年来该专业就业分布最多的省市主要集中在上海、北京、广东、天津、江苏等。目前工资一般可以达到3000元~5000元/月。

相关的资格考证：造价工程师执业资格、国际工程管理认证（EMCI）等。精打细算的经济师

优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行的。如香港青马大桥，长度为2.2公里，主跨长度1377米，离海面高62米。其混凝土桥塔高206米，组成吊缆的钢线总长度达16万公里，单是桥身结构钢重量就达5万吨，超过香港中国银行和香港汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑，那是不可能完成这样高难度的工程的。

科学严谨的工程师

工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料、房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节，每个环节联系紧密，缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的管理如果缺少了这些知识作为底蕴，则很难“驾驭”一项完整的工程。

证书：注册质量工程师、监理工程师、安全工程师、设备监理师、造价工程师、评估师、咨询工程师等等资格证书。

关键要结合自己的职业定向来选择考取相应的证书，以增强自己的就业竞争力，当然最主要还是为自己的职业发展助力。

7.旅游管理专业前景分析 篇七

1 高校播音与主持专业存在的问题

1.1 教学模式单一

在这么多开设了传媒大学的高校之中, 大部分都是模仿中国传媒大学的培养思路和教育模式。因此, 教育材料太过于单一, 且吸收不了新鲜的东西, 学生们不能充分挖掘自己的潜能, 难以进步。由于大部分高校对于学生的教育方式太过单一, 缺乏针对性及个性化, 往往让学生的风格过于雷同, 不利于产生竞争优势。缺失了个性的播音主持人, 以前多元化、丰富化和个性化的播音媒体行业不复存在。

1.2 教学资源不足

笔者认为, 播音主持专业是一个培养具有较高专业素质人才的专业, 因此, 其教育资源必须要多样化, 单一的教学资源不足以满足现在的播音主持专业学生。现在的教学设备要包括视、听、录、播、演、摄和控等, 只有真实演播环境才能有利于学生进行有效的实践学习。对于现在的媒体高校来讲, 播音主持专业只有大量的资金投入, 才能建设的完善, 才能培育出更多优秀的人才。但目前, 就我国高校媒体专业的有关的教育资源还不能满足学生们的需要, 学生们在过于简单的设备面前, 无法更好地展示其实践能力。

1.3 师资力量不够

当前, 在一些规模不大的院校就会存在师资力量不足的情况下, 有些高校由主持人给学生授课, 这些主持人虽然具有丰富的实践能力, 但是理论知识却有所欠缺。毕竟时代在进步, 新鲜的知识在不断冲入, 如果很多学生在学习时理论基础不扎实, 那么势必会影响其日后的工作。高校教育知识一定要足够宽广, 并与时俱进, 充分挖掘学生的潜能。因此, 只有实践经验和理论知识都十分丰富的人, 才能够培养出优秀的专业人才。

2 改良播音主持教学培养模式

2.1 优化教育配置

随着社会的不断进步以及媒体行业的快速发展, 要想培养出适合现代发展的播音主持人, 必须由素质高、经验丰富且知识丰富的教师进行引导。因此, 必须丰富现阶段的培养模式, 将以前部分高校过于单一的教学资料丰富为多元化。在此基础上, 加强学生的理论知识学习, 满足专业知识的扎实学习, 同时, 还要与时俱进, 不断更新知识结构, 不断要求学生在学习中进行自我反思, 这样才能促进学生的更好发展。

2.2 加强实践能力

不仅要教学生理论上的知识, 还要教学生实践上的知识。播音主持专业存在一定的特殊性, 既必须具有极强的实践能力, 因此, 要将实践教学放在重要的地位。在教学习惯上, 一般是进行口头讲述, 但笔者认为应该改变为面对面的进行模仿练习, 以小组为单位更宜。这样的训练可以使学生更快地掌握发音技巧和讲话特点。通过让小组的每一个成员每次都分担不同的任务, 模拟电视节目的策划, 并进行反复练习。由于课堂上的时间有限, 因此, 实践的内容更多可以在课下完成, 可以在校内、校外组织采访等节目, 甚至是参加电台的实习, 加强课外练习的机会, 这样才能更好地提高学生的实践能力。

2.3 将人才培养为素质趋向综合型、个性型

播音主持人能够得到观众的认可凭借的就是其个性。只有综合性强的播音主持人才能凭借自己丰富的知识, 丰富的经验, 在现场应对自如, 并深深地吸引观众。由此可见, 没有丰富的理念知识和实践知识, 没有自身的丰富阅历是不能很好地完成这一工作的。但随着观众的审美意识的进一步提高, 对于主持人的个性也有了一定要求。有着自己独特个性的播音主持人会凭借着自己的个性魅力打造自己的节目, 发挥自己的优势, 满足观众的需求, 给电视台带来收视率。

3 结语

为打造更适合现在发展的播音主持人, 在教育方面要加大力度。在缺少优秀播音主持人才的今天, 一定要根据市场的需要, 提高自己的综合素质, 在竞争中取得一席之地。同时, 学校也要积极调整教学模式, 共同为培养播音主持人才努力。

参考文献

[1]成越洋, 从播音主持专业学生的就业现状——谈教学模式的改革[J].甘肃教育, 2011 (23) .

8.旅游管理专业前景分析 篇八

关键词：工商管理;课程定位;发展前景

工商管理专业是经济类学科中管理学的一条重要分支，旨在培养具备基本专业素质，适应知识经济要求，面向国际、国内市场人才需求的高级管理人才。而高级的工商管理人才不仅要有深厚的理论知识和很强的实践能力，还必须是学习的主动者与思想的践行者，科学的课程定位和专业的就业指导不可缺少。

一、工商管理专业的课程定位

1.课程定位的目的

目前，我国多所院校都开设了工商管理专业，该专业的人数增多便无形加大了学校保证毕业生质量的难度，企业挑三拣四的情况也使得毕业生就业变得困难。在众多的地方院校还出现了大同小异的问题，比如人才培养目标的雷同化，课程定位的不明确性，教学内容的重复，重视理论教学而忽视了最根本的实践能力等诸多问题。众所周知，地方性院校的工商管理专业旨在于为当地中小企业培养既精通管理知识又能统一大局、管理公司的综合性管理人才。随着时代的发展，企业对管理人才的要求也越来越高。如果一味地沿袭过去传统的人才培养方案和课程体系而不知创新，那么地方院校将丧失自己人才培养策略的优势和特色。所以，在深入研究当地院校工商专业的人才培养特色的基础上，科学地进行课程定位是保持自身优势的明智之举。

2.科学进行课程体系设置

工商管理专业课程体系改革要结合自身教育特点，抓住重点，贯彻落实改革计划，明确具有特色的人才培养目标，科学地设置课程体系。课程体系可分为“基础层”“业务层”“职能层”和“战略层”四大层次。在“基础层”“业务层”和“职能层”可分别设置管理学、市场营销学、人力资源管理、财务管理、投资项目评估等助于学生形成基本管理理论和价值观念的基本主干课程，培养学生解决问题的能力。在工商管理专业课程体系的最高端即“战略层”设置“企业战略管理”这门主干核心课程，提高学生对企业外部环境和内部条件的分析能力，对企业实行战略管理。“战略层”着重培养学生学习、领导和创新的三大能力以及计划、协调和控制的三大职能，有助于高级管理人才培养目标的实现。

二、工商管理专业的发展前景

1.工商管理专业就业形势与过去的对比

过去，随着我国高等教育的改革和事业单位的改革加快，政府机关和事业单位对管理人才的需求越来越小、要求却越来越高，自然，当地院校毕业的大多数毕业生被排斥。而企业由于发展的需要为工商管理专业毕业生敞开大门，特别是民营企业成了吸纳毕业生的主力军。市场竞争的加剧使得市场越来越重视营销人才从而使管理类专业主体逐渐向销售集中。但并不是每个人都适合营销这个岗位，少之又少的管理类岗位只留给了工作经验多或是重点高校的毕业生，而地方院校毕业生的就业形势依然是不容乐观。如今，经济的发展，使市场对工商管理人才的需求一直处于并将保持快速增长的趋势。不可否认，工商管理专业的就业形势较好。

2.工商管理专业目前的就业方向

针对目前工商管理专业的大好就业形势，很多就业准备生不禁要问，工商管理专业就业生的“早餐”在哪里呢？工商管理专业的就业主要可包括三大方向：一是各级政府、事业单位的管理部门;二是国内外的大小型企业;三是银行、证券公司等金融机构。这三大方向也可分别归类为常规型工作岗位、实际型工作岗位和研究型工作岗位。不同类型的岗位对学历的要求、专业素质的要求以及创新实践能力的要求各有不同，所以这也就意味着毕业生应考虑自己的兴趣意愿和自身能力选择正确的就业方向。当然，除此之外，在国内高校继续攻读硕士、博士学位甚至出国深造也都是不错的毕业打算。

3.工商管理专业可拓宽的就业方向

由于工商管理专业是工商管理类专业的重要分支之一，并开设了其他分支专业如市场营销、会计学、财务管理等专业的主要课程体系，所以工商管理专业的毕业生可谓是全能型经济人才。自然，工商管理专业可拓宽的就业方向不胜枚举。目前，各企业人力资源部仍然对高学历青睐有加，不免挑肥拣瘦。所以地方商校的毕业生亦可根据自身情况以及社会环境选择非管理类岗位或者自主创业，拓宽自己的就业范围，如会计出纳人员、市场营销策划人员、金融分析专家等，甚至广告策划类领域也能有所涉及。正是由于工商管理专业的“一专多能”型人才培养目标，使得该专业发展前景甚好。

参考文献：

9.旅游管理专业前景分析 篇九

旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、统计学原理、旅游资源学概论、建筑学原理、环境与规划基础、景区开发与管理、旅行社经营与管理、旅游企业财务管理、旅游法规、导游基础知识、导游业务、客源国概况、国际礼仪、景区开发与管理、导游岗位

实习

景点考察调研

毕业

论文等课程。景区开发与管理专业培养掌握现代景区开发与管理的基本知识和技能，从事旅游景区、景点开发与管理和导游接待服务的高级技术应用性专门人才。景区开发与管理专业要求学生掌握景区专业

计算机

应用能力，包括计算机基本应用操作能力;旅游管理信息系统应用能力;景区制图设计软件的基本操作能力。

景区开发与管理专业主要面向大中城市的都市型景区(包括旅游度假区、主题公园、博物馆等)和旅游咨询中心担任VIP接待、活动策划、营销推广、旅游咨询和管理人员以及旅游景区、景点及旅行社管理与技术岗位。

我国旅游资源十分丰富，景区开发建设力度也越来越大，旅游景区开发与管理的专业人才严重缺乏。该专业就业主要在旅游风景区、主题公园、休闲度假村及高星级旅游饭店、旅行社及其他旅游新兴企业、旅游行政管理部门从事旅游开发及管理

工作

就业前景广阔。景区开发与管理专业高校毕业人数为800-900人，其中男37%、女63%，20景区开发与管理专业高

校招

生男女比例为文科68%、理科30%、文理综合2%，近几年景区开发与管理专业的

10.旅游管理专业前景分析 篇十

【就业方向】：

国民经济管理专业毕业生主要就业方向：

国民经济管理专业就业方向一：营销人员

职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。

专家建议：优秀的销售人员

需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和那些高手交流。

国民经济管理专业就业方向二：市场/公关

职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。

薪酬水平：-4000元/月不等。

专家建议：随着公关人才的需求看涨，原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人员的素质要求很高，员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业，都需要从头做起，晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。

国民经济管理专业就业方向三：建筑/房地产

职业概况：随着房地产业的不断发展，很多跟建筑、房地产相关的专业化服务体系应运而生。但由于如今房地产策划在我国还处于较为年轻的专业服务阶段，房地产企业普遍面临着人才短缺的困境。

薪酬水平：加强变动收入所占比例依旧是主旋律，这充分体现出地产行业的高浮动特点，尤其是在项目结束期的变动薪酬，将是一块非常诱人的蛋糕。

专家建议：房产市场越来越重视人才的发掘和培养，同时对人才的素质和学历要求也日渐增高。高校大学生在完成既有学业获得相关学位的基础上，若能再得到房地产行业实操性和基础性知识的强化训练，将有助于其顺利跨入房地产中高端型职位的门槛。房地产策划师的系统化阶梯式资格认证体系将满足大学生实现职业生涯的平缓过渡和逐步提升。

国民经济管理专业就业方向四：咨询/顾问

职业概况：现代经济的发展使得以知识和人才为资本的咨询企业逐渐兴旺起来，其革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题的能力在市场竞争中起着越来越重要的作用。目前国内的咨询从业人员，尤其是高端人才越来越抢手，如一些高级市场、策划、项目管理类人员等。在最近几年的发展过程中，咨询业基层队伍不断扩大，但塔尖人物还是难以寻觅，甚至有企业开出3万元的月薪来求得资深的项目管理经理也就不足为奇了。可见，咨询业已经成为高薪的象征，从总体来说，其从业人员都有一个好的钱景，其中咨询经理和专业顾问等职位已经步入金领行列。

薪酬水平：职位不同薪酬也会有所变化，一般咨询、顾问行业平均薪酬在3500元/月。

专家建议：求职者如果要投身于咨询业，不妨从最底层做起，如咨询员，有时也被称为咨询助理，其职责就是在专业顾问身边负责一些辅助工作，例如调研、分析报告等等。尽管这些这些事情看起来有点琐碎，但要想成为一名真正的咨询顾问，做咨询员应该是唯一的起点。求职者如果想成为咨询业中的高薪一族，一般来说要具备三年以上咨询工作经验，曾经独立管理、策划并运作咨询项目，并有管理团队的经验;具备出色的口头与书面表达能力，敏锐的市场洞察力和市场开拓能力。

国民经济管理专业就业方向五：对外贸易人员

职业概况：将世界工厂生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。

专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。

11.旅游管理专业前景分析 篇十一

【关键词】高职院校；机电类专业；毕业生；就业前景

前言

近些年以来，我国的高职教育得以迅猛的发展，并且逐渐的步入技术日益更新、人才倍增以及高等教育大众化的新时期，这便为高职院校的毕业生面临着越来越大的就业困难和就业挑战。如果想要从根本上将高职院校毕业生就业所面临的困难加以切实的解决，那么就必须多角度、多层次的分析高职院校毕业生的就业前景，并且综合性的考虑行业发展、培养目标、区域经济和毕业生的能力及素质等诸多方面，只有这样才有助于高职教育步入良性循环及发展的轨道。

調查问卷的设计及发放

针对调查的主要目的，选取绍兴职业技术学院12届机电专业毕业生为调查对象，调查的内容包括高职院校机电类专业毕业生就业的观念、择业的地域、就业的途径、期望的薪酬待遇以及希望接受就业指导的内容等诸多方面。随机抽样覆盖我省中、北、南、西、东地域，所涉及的高职院校生源较为广泛，具有显著的典型性。总共发放280份《高职院校机电专业毕业生择业意向调查》，共收回280份，调查问卷的有效率为100%。

调查结果

目前，高职院校机电类专业的毕业生所从事的工作与其所学的专业有着相对较低的符合程度；在不容乐观的就业形势的影响下，高职院校机电类毕业生找工作有着较大的难度。

结果分析

通过分析调查结果，可得出以下结论：（1）目前，高职院校机电类专业的毕业生所从事的工作与其所学的专业有着相对较低的符合程度，由此充分的表明，高职院校毕业生的工作岗位与在校所学的专业极少挂钩；（2）在不容乐观的就业形势的影响下，高职院校机电类毕业生找工作有着较大的难度，因此，有相当一部分的学生会通过朋友及家人的介绍或者学校的推荐。实际上，高职院校推荐的单位并非太多，重点是毕业生选择工作的心态，需要将毕业生的择业指导加强，与此同时，还应当提升高职院校岗位推荐的质量，以便于促进毕业生工作的稳定。

5高职院校机电类毕业生就业措施探究

5.1强化就业指导，开展职业生涯规划

大学生就业指导工作并不能够单纯的在大四进行，需要贯穿在整理大学生生涯当中，帮助学生树立完善的就业观，具备稳定的心理承受能力，做好职业预期。要结合大学生思想政治教育，强化毕业生就业个性化指导，帮助学生确立适合自身的职业规划，使得学生能够真正强化自身综合素质。

5.2强化服务意识

高校就业管理人员需要在工作过程中切实做到以人为本，为毕业生着想。要积极联系政府工作人员，为毕业生提供更多的就业信息，不断拓展学生的就业渠道。特别是在当前严峻的经济条件下，就业管理人员需要转变观念，切实做到以人为本。

5.3转变毕业生就业观念

面对当前较为严峻的就业形势，一些毕业生在择业的过程中不切合实际，对于就业单位的选择比较盲目，这些都造成了就业信息的浪费。所以，高职院校需要在就业指导时准确定位，让学生树立好“先就业后择业”的观念。

6 高职院校机电专业毕业生就业前景

6.1就业劣势

高职院校机电类专业重复设置以及毕业生的工作经验、动手能力的不足，在很大程度上加大了毕业生的就业难度。近年来，随着不断加大的就业压力，很多用人单位逐渐的提高了对毕业生的要求，在招聘过程中更加的重视考察毕业生的实践能力，导致一些毕业生在就业时遇上重重困难。此外，高职院校机电类专业在2008年以前有着较好的毕业形势，因此，我国各所高职院校纷纷扩大了机电类专业的招生规模，并且对一系列的同类专业加以设置，导致机电类专业的学生持续增加，在客观方面也加大了高职院校机电类专业的就业困难。

6.2就业优势

由于我国及时的对政策进行合理的调整，促进了制造业的迅速发展，产品供不应求，高职院校机电类毕业生便有着广阔的就业前景。2008年即便是发生了世界范围的金融危机，但是正是因为我国政府部门所提起的高度重视，相继出台颁布了刺激经济增长的有效方案，特别是2009年国务院办公厅颁布实施的装备制造业振兴及调整规划细则，积极的倡导优先及大力发展装备制造业，并且将基础设施的投入进一步加大，在很大程度上确保了高职院校机电类毕业生稳定的就业。

7 结束语

总而言之，面对严峻的就业形势，部分高职院校机电类专业的毕业生存在被动等待及盲目选择就业单位、就业期望过高、择业不切实际等不良情况，导致就业信息的浪费。所以，高职院校应当加强对毕业生的就业指导，帮助他们准确的定位，看清形势，尽快的将“先就业后择业”的基本观念树立起来，以促进高职院校机电类专业就业率的不断提高。

【参考文献】

[1]贾蓓蓓，严萍.浅析高校辅导员在机电类毕业生就业过程中的作用[J].教育界，2012（3）.

[2]李成龙.机电类毕业生就业现状分析及对策[J].新西部（下半月），2010（1）.

[3]陈伟珍，姜金堂.从毕业生就业状况探索机电类高职教育发展之路[J].广西教育C（职业与高等教育版），2010（6）.

12.旅游管理专业前景分析 篇十二

1 中职园林技术专业简介及培养方向

中职园林技术专业主要有园林植物栽培养护、园林工程施工管理、园林绿地种植设计3个专业 (技能) 方向[1]。主要培养面向城乡园林绿化建设管理部门、园林施工和养护企业、花卉苗木培育生产企业、城郊公园或森林公园, 从事园林设计与制图、绿化工程施工与监理、观赏植物培育与养护、艺术插花、盆景制作、园林植物病虫害防治等工作的技能型人才, 条件允许, 有能力的也可以自主创业或从事与本专业相关农林、旅游、建设、服务等行业技术工作[2]。

中职园林技术专业对应的各级人力资源和社会保障部门考核颁发的职业资格主要有园林绿化工、景观设计师、花卉园艺工、草坪建植工、花艺环境设计师、盆景工、假山工、植物保护员、有害生物防治员、插花员、工程测量工、计算机辅助设计员、养护工 (上海) 、上树工 (上海) 等14个工种[3]。对应城乡建设主管部门颁发的关键技术岗位资格主要有施工员、资料员、质量员、材料员、标准员、机械员、安全员 (具备安全C证) 、监理员、造价员等九大岗位。

2 中职园林技术专业学生主要学习课程

中职园林技术专业开设的课程除公共必修课外, 还有专业必修课和专业方向限定选修课。专业必修课有园林树木识别、园林花卉识别、园林制图与识图、园林美术、园林植物环境、绿化装饰等。因专业方向不同, 限定选修课也不尽相同。其中园林植物栽培养护方向主要开设园林植物种苗生产、绿化施工与养护、园林植物病虫害防治、植物造型、岗位实践等课程;园林工程施工管理方向有园林工程施工与管理、园林景观工程材料、园林机具使用与维护、园林测量、岗位实践等课程;园林绿地种植设计方向主要有园林设计、计算机辅助制图、园林工程预决算、植物种植设计、岗位实践等课程[1]。每一位同学可以根据自己的兴趣, 选择不同专业方向学习。

3 中职园林技术专业学生发展前景

3.1 升学之路

随着上海市高考制度的改革, 上海市中职学生的升学之路越来越宽。近几年上海市推广的中高职贯通、中职本科贯通, 中职学生毕业可以直接进入对应的高职、本科院校学习。中职三年级学生还可以参加上海市每年3月份举行的上海市春季普通高考, 5月份举行的上海市普通高等学校招收应届中等职业学校毕业生考试 (简称‘三校生’高考) , 成绩突出的同学还可以参加6月份全国统一普通高考。2014年开始, 全国有一大批普通高校将逐渐转型为应用型本科学校, 中职园林技术专业学生的升学、进修之路将更加宽广。

3.2 就业方向及职业成长路线

中职园林技术专业是一个农林、建设、艺术的边缘学科, 所以本专业学生除升学之路外, 更重要的是宽阔的就业去向。根据学生选择不同的专业方向和个人兴趣, 可以选择不同的就业方向。

3.2.1 园林植物栽培养护方向。

学生毕业后, 可以到园林绿化养护公司、植保咨询和服务公司、苗木花卉生产企业、组培种苗育苗企业等企业就业, 如上海上实集团、上房园艺、上海市花木有限公司等, 从事技术员岗位, 进而成长为园艺师、工程师等。

3.2.2 园林工程施工管理方向。

学生毕业后, 可以到园林施工企业、造价咨询企业、监理公司等企业就业, 如上海市园林 (集团) 公司、上海徐汇园林发展有限公司、上海市政工程造价咨询有限公司等。从事施工员、资料员、造价员等职位, 进而成长为项目经理、注册二级建造师、注册造价工程师等。

3.2.3 园林绿地种植设计方向。

学生毕业后, 可以到专门或兼营园林设计、植物配置等服务的公司就业, 如上海市园林设计院有限公司、上海市园林工程有限公司、上海锦展园林设计工程有限公司等。从事景观设计师助理、植物造景师等岗位, 并逐步成长为助理设计师、设计师、主创设计师、设计总监、注册城市规划师等。

3.2.4其他方向。

学生毕业后, 可以到招标代理企业, 从事招标代理服务, 如上海臻诚建设管理咨询有限公司、上海上咨建设工程咨询有限公司、上海宝华国际招标有限公司等, 从招标员岗位开始, 可以逐步成长为注册招标工程师。也可以到工程监理企业, 如上海市工程建设咨询监理有限公司、上海都市园林绿化建设监理有限公司等, 从事园林绿化监理员岗位, 进而成长为监理工程师、注册监理工程师。对插花花艺感兴趣的学生, 也可以到酒店管理公司、婚庆公司、花艺室、花店等, 如上海静安花店、上海佳明花店、上海扬宇鲜花礼品有限公司等企业, 从事鲜花销售和插花员职位, 并逐步成长为高级插花员、插花员技师、插花员高级技师。

3.3 创业指南

随着园林绿化行业的快速发展, 尤其在2014年上海市工商行政管理部门降低了企业注册资金的要求以后, 决定了中职园林技术专业学生创业机会的增加和难度的降低。中职园林技术专业学生毕业后, 如果有条件的话也可以选择小成本创业, 如经营鲜切花花店、鲜花盆栽花店、花卉苗木生产苗圃经营, 或做苗木经纪人等。家庭财力雄厚的同学, 还可以注册园林养护公司、园林设计室、园林施工企业等。但创业前一定要储备足够的资源, 经过认真思考、反复评估、考虑成熟, 做好充分的市场调研, 最好是先有业务、再创业。创业前或在校学习时, 如果能有针对性的学习专业和创业知识, 会起到事半功倍的效果。

4 中职园林技术专业学生在校期间学习建议

中职园林技术专业学生在校期间应重点培养专业兴趣、树立专业目标、锻炼团结协作精神、学习专业知识。

中职园林技术专业学生在入校时有的是个人兴趣, 有的是家庭需要, 有的仅是为了有书念, 更有同学是仅把中职3年当作升入大学的一个跳板, 而选择这个专业, 不管是哪种原因, 到校后都要端正学习态度、培养专业兴趣、迅速进入学习角色、参加各类活动锻炼自己, 牢记职业学校“以就业为导向”实质。

中职园林技术专业学生学习和实践的对象主要是有生命的植物, 工作的内容主要也是培育和艺术性的利用植物。当看到自己种植的花卉出土或苗木成活时, 当一株生病的植株被我们救活时, 当看到经我们的努力将园林设计图纸变成了现实时, 当我们进入优雅的园林或繁花似锦的绿地时, 怎能不爱上这个专业, 并愿意继续学习下去呢?但园林工程设计和施工的具体工作都不是一个人能完成的, 需要团队分工合作才能出效果, 所以在校期间还应加强团队团结协作的精神。

随着国家建设行业制度的完善, 尤其园林行业的逐步规范, 各种工作岗位都需要考取相关岗位或者职业 (执业) 资格证书才能上岗, 所以学生在校期间应尽快树立专业目标, 提早为岗位或者职业 (执业) 资格证书的考取做好理论知识的积累, 为顺利取得证书做准备。当然, 在校期间如果能够考取的职业 (执业) 资格证书或者岗位证书, 就争取在学校考到手。

总之, 中职园林技术专业学生的出路很多, 前途光明, 但是任何事情都不会一蹴而就, 需要慢慢开拓, 逐渐提升。尤其中职园林技术专业学生的发展除靠社会、行业、学校的发展推动外, 更多的还需要学生自己在学校和老师的帮助下, 提早认知园林技术专业方向、主要学习内容, 掌握以后升学、就业所必备的专业知识、职业技能和人文素质。

摘要：介绍了中职园林技术专业及学习内容, 从升学、就业、创业3个方面分析中职园林技术专业学生的发展前景, 为打算或正在学习中职园林技术专业的学生指明方向, 供园林技术专业在职教师和班主任参考。

关键词：中职,园林技术,学生,前景

参考文献

[1]上海市中等职业教育课程教材改革办公室编.上海市中等职业学校园林技术专业教学标准[M].上海:华东师范大学出版社, 2013:19-23.

[2]教育部职成司、职业教育中心所编.中等职业学校园林专业教学指导方案[M].北京:高等教育出版社, 2001:10-1.