怎样写好文章

怎样写好文章（12篇）

1.怎样写好文章 篇一

怎样写好理论文章

一、理论文章的性质和特点。

要想写好理论文章，首先要了解理论文章的性质特点。理论文章是为了研究某个理论问题、论述某个道理、发表个人见解而写的文章，是宣传党的理论、路线、方针、政策的重要手段。诸如评论、杂文、调查报告、心得体会等都是理论文章的范畴。

理论文章具有“四性”：即现实性、政治性、理论性和逻辑性。现实性和政治性是理论文章区别于学术论文的显著的特征。理论文章是为探讨和解决现实生活中的各种社会问题服务的，也是直接为政治服务的。理论联系实际是它的生命线。为领导机关决策提供依据，是理论文章的价值所在。理论性和逻辑性：理论文章要“以理服人”，就必须运用形式逻辑和辩证逻辑的思维形式进行判断和推理，用论点、论据、论证来说服人。这就是它的逻辑性。

二、理论文章写作的规律和要求。一是文章选题选准。

写文章，选准主题是第一位的事情。主题是文章的核心和灵魂。当然，确定文章的主题并不难。选定一个题材，把这个题材的核心内容提炼出来，就是一篇文章的主题。难度在于，这个主题是不是正确，是不是新颖，是不是实用。

第一点，从实践中发掘主题。理论文章的主题从哪里来？不是从头脑中来，而是从实际中来。一些读者对理论文章没兴趣，不是理论本身没有魅力，而是理论文章离实践、离群众太远。如果理论文章的内容多是一些为广大群众所不关心、不感兴趣的问题，就是写得再好，群众也懒得理会。这就要求理论文章要接触实际，要对人们关心的热点、难点和疑点问题，作出有力的回答，达到指导工作、澄清是非、解疑释惑的目的。

选题的具体标准为新、小、实。新是观点新、角度新，不重复别人的观点，或者用新材料证明旧观点；小是切口小、题材小，从小处着笔，以小见大；实是朴实、实际、有实践意义，源于生活又指导生活。

第二点，拟定精练的标题。所谓好题目，既要问题抓得准，又要文字表述讲究，力求准确、精练、鲜明、有特点。另外，文章正文里的小标题，也是有讲究的。文字不宜过长，尽量短促有力、对仗工整，让人看上去美观，读起来上口，记起来容易，又浓缩精华。这就需要我们多揣摩、反复吟酝。

二是材料收集要精。

材料是作者为了撰写目的而搜集或积累的能够表现文章主题的事实或论据，是构成文章的基本要素。

一般通过查阅文献、深入调研、日常学习和生活体验积累来获得。写好理论文章，首先要围绕理论文章的主题来搜集材料，然后，再根据主题的需要选择和组织材料。

搜集材料的方法很多，常用的主要有做卡片、做笔记、剪贴报刊三种。需要注意的是，对收集来的资料不要随手一放，置之不理，要认真阅读，仔细研究，辨析资料的真实性、新颖性和典型性，通过对材料的分析归纳，将从材料中得来的思想认识加以集中和深化，逐步形成深刻认识和自己的观点。

三是谋篇布局要巧。

第一点，构思要灵巧。通俗地讲，写理论文章，一般自己心里要“跳三下”才动笔。第一跳是碰到一些有意义的事情，引出一个重要而紧迫的话题，心里跳了一下，如鲠在喉，不吐不快；第二跳，是对这个话题进行全面深入的思考，悟出一些道理，想给人以启示；第三跳，是在前两跳的基础上，再跳一下，跳出一个好标题。标题是文章的脸面，没有好脸面，谁都不想多看一眼。

第二点，结构要精巧，一般说来，理论文章的有序结构就是要把导论、正论和结论及逻辑关系内在地联系为一个整体。这种结构之所以有序，是因为它符合“提出问题、分析问题和解决问题”的人的认识秩序。其中，导论是提出问题，引起人们的思考，从而引出正论，正论是分析问题，围绕主题，通过论证或反驳，一层一层、一个方面一个方面地提示问题的实质和症结所在。结论是解决问题，是正论的自然持续，是论证过后的论断、即结论。文章的层次要分明，条理要清楚，上下文之间、词与词、句与句之间要上下连贯，前后呼应，才能使文章结构严谨，思路清晰、有条理。

第三点，首尾要技巧。开头要短，要尽快破题。从作者角度考虑，既要精彩，又要便于下文展开；能确定基调，提携文意。从读者角度考虑，则要先声夺人、引人入胜。结尾一般要自然有力。从作者角度说，好的结尾是全文发展的一个必然归结，它对全面深刻地展现文本思想至关重要。有总结全文式结尾、留有余韵式结尾、展望未来式结尾等，就不一一举例了。四是语言表达要实。

准确、简明、通俗，也应该是理论文章的特征。将理论观点与实际材料紧密结合，既有浓重的理论色彩和较强的思辨力量，又深入浅出，通俗易懂，说服力强。

第一点，语言大众化。要使深奥的理论通俗化，非努力学习群众语言不可。

第二点，善用比喻和典故。形象生动的比喻和典故，有着连接理性世界和感性世界的功能。只要运用得当，就会在瞬间捅破这层“窗户纸”，架起沟通的“桥梁”，既通俗易懂，又增加文采。

第三点，力求简洁明了。我们写理论文章，也要善于运用从简单到复杂、再从复杂到简单的规律，力争多用简洁、明了、概括的语言，教给群众深刻复杂的道理。郑板桥有一首对联：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”我们写理论文章也要追求这个简练之美。

不能把理论文章写成工作总结或典型交流材料。我们可以在工作总结和典型材料中提炼归纳出一些带规律性的新的认识和看法，并用实际工作中的一些事例作为论据去映证它。所以我们的理论文章可以介于总结材料和论文之间，侧重一个方面，能给人以启示就行。

四、理论文章写作对作者的要求。

想要把文章写好，写文章的人首先要把自己所要论述的问题弄懂弄透。只有在理解上深入，才能做到在表达上浅出。很难想象，作者自己都没有弄清楚的问题，还能在理论上去说服别人？所以，我们一定要坚持想不透彻不说、说不清楚不写、人云亦云的文章不做。

2.怎样写好文章 篇二

文章题目字数不宜超过20个字, 尽量不用缩略语, 不加附标题, 且文题要鲜明, 紧扣内容, 范围不宜过大或过小。题目要准确描述报道的内容, 包含足够的信息以便了解论文内容, 交待重要的关键词、研究所涉及的主要参数 (自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法。如:《小隐静脉栓塞对腓肠神经营养血管逆行皮瓣影响的实验研究》。

题目写好后先进行自我审查:文题是否准确的描述了所报道的研究?是否有误导或不完整的情况?是否包含足够的信息以使读者了解论文内容:重要的关键词、研究所涉及的主要参数 (自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法?

3.怎样写好档案学术文章 篇三

一、档案学术文章的结构形式

不同载体的文章,具有不同的结构形式。所谓结构形式一般是指安排情节和组织材料的方式,是文章表现形式的重要构成部分。一篇文章的结构如何,直接影响其表达效果。

档案学术文章虽然没有什么固定模式,但它有基本的结构形式:序论(开头)、本论(中间)、结论(结尾)的三段式。这种结构形式是初写文章的基本结构,但不是惟一的形式。一篇文章究竟采用什么样的结构形式,要视文章的具体情况而论。

(一)序论

又叫引言,即论文的开头部分。它的主要任务是简明扼要地介绍研究、论述对象的目的和意义。如果文章较长,还要介绍它的主要内容或结构,使读者对论述内容有个概括了解。同时,序论还承担着引起读者兴趣和注意的任务。因此,文章开头要写得新颖得体,富有吸引力。

(二)本论

又叫正文,居于文章的中间,占有较大篇幅,是文章的主体。它的任务是分析问题,用论据来证明论点的正确性,或者反驳谬论的错误性,使他人信服,因此,它在学术文章中占有极其重要的位置。

正文要求层次清楚、段落分明,层次与段落两者之间,既有联系又有区别。层次着眼于思想内容的划分,文章中对某一问题的论证,对某一道理的阐释,各层次之间是有机联系的。前面一层是后面一层的前提,后面一层是前面一层的展开和深入。层次安排合理、清楚,文章就会脉络分明,文气畅通,能有力地表现主题。段落,是层次的外部标志,是构成文章内容的最小单位,它在形式上有明显的标志,即另起一行,开头空两格,一看就知道,称为自然段。往往是通过段落来体现层次,更好地表达文章的主题。

正文不仅要求层次清楚,还要求紧凑严密,各层次、各段落要互相衔接,前后连贯,成为有机的整体,这就需要安排过渡与照应。文章中两个层次或两个段落之间的意思有转折或跳跃,往往需要安排过渡,使文章的上下文有机地衔接起来。照应是指前后内容的关照呼应。通过首尾照应,前后照应,内容与标题照应,使所论述的问题互相补充和加深,并使全文线索清楚,严密周到。

(三)结论

这是论文的结尾部分,是文章内容发展的自然收尾。结论的任务是对序论提出的、本论分析的问题作出结论,加强读者的印象。

总之,三段式是论文的基本结构形式,是写好论文的最基本要求。

二、文章题目的选定

选题很重要,是能否写好文章的关键。怎样才能选好题目,下面几点可供参考:

(一)调查研究,心中有数

首先,要了解档案界学术研究的大体情况,在有关问题上的主要论点、发展趋势等等。其次,立足本专业,必须先向档案工作实际部门进行调查,从档案工作实际中去发现和选择文章题目。有下面几种情况可以选择:第一,他人没有研究过的题目,可以作为自己的选题。研究新课题是一种创造性的劳动,难度较大,但它意义深远。比如当前的电子文件、新型载体档案、民生档案、信用档案等等。第二,他人虽有研究,但仅仅是开始,还不够深入,不够系统,也可以作为自己的选题,比如数字档案等问题。第三,有些问题他人已经进行过较多的研究,但还有争论;或者认识上虽然大体统一,但仍有再探讨的必要。对于这些问题,如果能够提出新见解,可以找到新材料,从新的角度进行论证,也可以作为自己的选题。

(二)参考资料,重视价值

查阅有关资料,是选题的主要方法之一。通过查阅文献资料,可以发现档案学现有理论未研究、未概括、未解释的问题,还可以发现争论不休、结论错误以及研究不够深入的问题,从而进一步选择自己论述的对象。所谓注重价值是指选题的科学价值和现实价值。档案学有自己的研究领域,可供选择的课题很多,因此应当重视所选题目的科学价值,抓住档案学中基本的、重要的课题,狠下功夫去攻关。选题时应联系档案工作实际,对实践中提出的问题,运用辩证唯物主义与历史主义观点和方法,做出科学的解释。

(三)大小适宜,量力而行

文章题目不能选的过大,题目所包含的内容不要过于广泛,而要集中、简练。题目太大不容易写好,对问题只能泛泛地谈,空洞地谈,解决不了什么问题。题目太小,思路展不开,问题同样讲不透。

(四)准确鲜明,简洁明快

题目大致选定之后,就要正式确定标题。它是文章的名称,对于突出主题、表现文章内容至关重要。文章的标题读者最先看到,因而好的标题容易给读者留下鲜明的印象,引起读者兴趣。标题要与文章内容相称,含义清楚。

三、材料的收集、筛选和运用

题目确定之后就要围绕题目收集和掌握各种各样的材料,并对已有的材料进行分类整理,看看还缺什么,再有计划地收集。

(一)制定计划,明确范围

首先要制定一个简单的收集方案,开列一个数目,大体确定收集的范围,有的放矢地去查阅材料,才有可能取得最佳效果。

(二)广泛浏览,上网查阅

一个人的生活空间和时间范围毕竟是有限的。亲身体验、调查采访固然重要,但不能事事经历,还必须间接的从书籍、杂志、报刊、网络中去获取各种材料。其中,最为关键的是要收集与自己所选题目关系密切的材料。查阅时,凡是可能有用的材料,应及时摘录并注明出处,以便查对。

(三)筛选材料,确立论点

材料积累到一定程度时,要加以整理,使其条理化、系统化。同时,通过对材料的分析研究、理解消化形成自己的论点,并且探寻新的线索,把自己的思路引向深入。

四、认真构思,拟定提纲

写文章,经过选题、选材以后,不是马上动笔,而是经过深思熟虑构思腹稿。打腹稿的过程,也就是构思的过程,构思成熟,论文提纲也就有了眉目,整个论文的骨架也就初步形成了。提纲实际上是认真构思的文字记录,构思则是提纲形成的基础。

提纲是全篇文章的骨架,起着疏通思想、安排材料、形成结构的作用。提纲要确定材料的分配及各部分的篇幅。有了提纲,就便于把论文分为若干部分,安排好写作计划。

五、文章起草,认真修改

文章起草的过程,也是对论点、论据推敲、思考的过程,同时又是对材料鉴别、选用的过程。对文章的每一部分从内容到文字都要反复琢磨。起草文章要紧扣主题和中心论点,又要开门见山,不绕圈子。论点要明确,层次要分明,前后要连贯。论据必须有力,材料要能说明观点,用观点统率材料。分析要透彻,推理、判断要合乎逻辑,不能自相矛盾。

文章从初稿到最后定稿,还有一个修改加工的过程。起草过程中虽然经过认真思考,但初稿不论内容或文字还会存在这样那样的问题,还需要斟字酌句、反复修改。修改文章的目的,是为了使文章观点鲜明、论点正确、论据充分、结构严谨、文字流畅。

修改文章要从两方面着手:一方面是内容的修改,即修改文章的观点和审查论据;另一方面是形式的修改,主要是指文章结构的调整,文字的推敲与润色,标点符号的确定与改动等。经过认真修改和全面检查,如无问题即可定稿打印,交付使用。

最后,我想引用美国著名作家马克·吐温的一句名言,作为结语。他说:“人的思维是了不起的,只要专注于某一项事业,那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。”

4.高考作文指导：怎样写好状物文章 篇四

(一)交代来历

文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。

(二)具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合

先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的`文章也会更加生活。

(四)说明功能

每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情

5.文章营销中写好文章的5大核心 篇五

关于文章营销，我并不想解释的过于复杂，因为在我看来文章营销的关键在于写出好的文章，其实也就是这样。文章营销所需要的好文章关键有以下六个要素：

1.题目(Title)

我承认将关键词放到文章题目的第一位置中SEO效果是最好的，但是我并不认可为了SEO而编写题目。因为没有人点击的文章即使排名再好也没有用，因此写一个足够吸引人的题目更为重要，但我当然会注意把关键词尽量的融入到题目当中，这需要费点心思，但绝对值得这么去做。

2.开篇

好的题目可以吸引点击，当人们点击进来之后，你需要在开篇的段落里调动起读者继续阅读下去的兴趣，否则你后面无论是推销产品还是推销自己都无从谈起了!

开头不需要多么华丽，只需要告诉读者你将要告诉他们什么，比如一个问题的解决方法，或者是一段感人的故事等等。让读者产生读下去的欲望即可。

3.文章主体

文章主体必须是覆盖到开篇所提的那些内容，而且还要有更多引人入胜的元素。记住文章主体一定是有料的。在国外可以雇佣写手帮你写作原创文章，每篇5美元到几十甚至过百美元不等。

5美元的文章质量只能算是原创文章，或许对SEO还不错，但仔细读来很大程度上都是单词的堆砌，读起来味同嚼蜡，没有什么乐趣，

而几十美元的文章则会为读者提供一个引人入胜的故事，读起来富有身临其境感。想想某知名论坛的文学区里的文章常常让读者留下1024的那种感觉吧，没错，你的文章主体也要给读者带来一级棒的感觉才能算是优质的文章主体。

我曾经在某个国内 上见过这样一个任务：某公司需要推广某健身器材，需要大家提供软文，要求作者必须有相关经历，至少懂得健身行业的基础，能够叫出一些器械的专业名称才能接受任务去写软文。这其实就是要求作者所写的软文要有料，不是一个外行在瞎写，你至少要懂一些并且能够在文章创作的过程中显得专业一些才行。

4.结尾

如果你的文章主体能够为读者带来有价值的信息的话，你可以很轻松的将读者引导到这里，结尾通常是对整篇文章进行概括，这个想必大家都知道。我认为结尾也应当花费一点心思是耐心完成，因为不要忘了文章营销的最后总要署名以及留下链接，这样才能起到你写文章推广自己网站或者产品的作用，如果你结尾的过分匆忙，可能读者不会意识到文章以及结束，当然更不会有什么兴趣点击链接之类的了。所以，结尾之战关乎全局，切勿贪图一时造成满盘皆输。

5.链接和署名

6.怎样写好文章题目? 篇六

题目写好后先进行自我审查:文题是否准确的描述了所报道的研究?是否有误导或不完整的情况?是否包含足够的信息以使读者了解论文内容:重要的关键词、研究所涉及的主要参数(自变量、因变量)、研究对象和/或研究方法?

论著需附中英文摘要。摘要书写应充分,包含杂志所允许报道的所有重要信息。在文章发表后的数据库收录及传播引用方面,摘要起着重要的作用。中文摘要一般为300～400个字,要以“目的、方法、结果、结论”四段格式书写。目的简单描述即可,方法要有具体的起止时间、病例的介绍(包括性别、骨折数、开放及闭合伤、合并伤)、研究类型及手术时间等,结果要有具体的数字说明问题,结论要明确、具体。摘要的撰写需用第三人称,不列图表,不引用文献,不加评论和解释。举例如下:

摘要目的:探讨高龄股骨粗隆间骨折患者行髋关节置换术的手术技巧及临床疗效。方法:2005年7月至2008年12月,选择性应用半髋关节置换治疗高龄股骨粗隆间骨折患者26例,其中男7例,女19例;年龄80～98岁,平均83岁。26例均为轻微外伤造成闭合性骨折。按Evans分型,Ⅰb型8例,Ⅰc型13例,Ⅰd型5例。左侧17例,右侧9例。26例患者中25例合并有不同程度的高血压、糖尿病、冠心病、心功能不全等内科疾病。26例患者均行骨水泥型双动股骨头置换。结果:所有患者随访6～36个月,平均18个月。5例术后发生一过性精神障碍,对症治疗后均1周左右症状恢复正常。所有切口均一期愈合,无切口感染,无髋关节脱位。术后3个月时参照Charnley髋关节评分,优10例,良11例,可3例,差1例,优良率84%。结论:高龄股骨粗隆间骨折患者选择性行人工关节置换是内固定方法的有益补充,术中注意需正确放置假体,避免肢体不等长,小心扩髓,避免术中骨折,尽量缩短手术时间,减少手术创伤。

英文摘要包括文题、作者、单位、邮编,缺一不可(如果前三名作者分属不同的单位,各单位名称均需用英语明确标出),四段分别用“Objective,Methods,Results,Conclusion”开头。注意多用复合句,多用准确的专业术语,多用被动语态,避免出现中式英语。中英文内容要一致,要有关键词。

7.写好文章的几个“一” 篇七

首先是想好一件事情。

也许，你经历过的事情已经很多：与朋友的交往，与同学的相处，与父母的沟通，与师长的交谈；读书的故事，旅游的记忆，意外的事件，平常的日子……其中可能有一两件给你印象最深、最令你刻骨铭心的事让你无法释怀，让你急于想告诉你的老师、同学、朋友或家长，以便让他们能与你一起或共享，或分担……想好了，就可以写下来。

记得我的一位学生的姐姐，小时候摔断过一条腿，到医院动过手术，差不多好的时候，又被爷爷不经意间弄伤，不得不第二次动手术。由于手术中麻药用得过多，智力发育受到了影响。姐姐不得不留级，与妹妹“我”在同一所学校同一个年级读书。姐姐虽然十分努力，但成绩一直不好，因而遭受了许多同学的白眼，和个别老师的训斥。“我”很难受。

更难受的是，有一天，一位“我”的好朋友竟然指着姐姐，用鄙夷的口气问；“她是你的姐姐？”于是，万千感慨涌上心头。就着泪水，“我”一口气写下了2000多字。这篇名叫《姐姐》的文章先是参加了“语文报杯”全国中學生作文大赛，获得了省级一等奖；随后又被《美文》杂志选中，发表在2002年第9期上。

其次是取好一个题目。

题目是文章的眼睛。文章写得好，能给人留下深刻的印象，给人的心灵以强烈的震撼。但，如果文章好，却拟了一个一般化的题目，就会多多少少削弱了文章的表现力，就失去了对读者眼球的吸引力。如果是考试，就难以拿到高分，如果寄往刊物，则无法被编辑相中，影响到发表的机会。道理很简单：假如是考试，作文多得评卷老师每分钟得改两三篇；假如是投寄报社、杂志社，编辑老师要读的稿件每天都无法计数；如果标题太过一般化，无论是考试还是投稿，都无法让人多看几眼，这样，你的好文章很可能就被“埋没”了。长此以往，你就会感叹：“怎么作文那么难写？”“怎么我与老师的看法总是大相径庭？”最终影响到写作的信心。这实际上关系到有无动脑筋思考的大事，拟标题也是一种写好作文不可或缺的技巧。

有个女同学，面对初夏的蚊子“兵团”的袭击，不胜其扰，烦躁至极，痛定之后静下心来，写了一篇与蚊子“过招”的故事，在老师的指导下，取了一个响亮的名字，叫做“人蚊大战”，投给某杂志，编辑老师觉得写得不错，就编发了。此文能发表，其中很重要的一个原因，就是对这件小事，作者用了夸张的手法，以小见大，标题使编辑老师难于忘怀。

在2002年的深圳市中考语文考试上，针对“过程”这个话题，许多考生就顺手取“过程”为标题，这当然也不会错。然而，当评卷老师看到“此情可待成追忆”这个题目时，真是情难自已，认真阅读，最后是情不自禁，手下一松，就给了一个满分！因为，那满带书卷气的标题，很难让阅卷老师忍心扣分。更何况，文章的语言那么流畅，对事实的描述又那么真实感人。

第三是选准一个切入点。

这是一个写作的构思问题。“切入点”通常也就是开头。一篇文章质量的高低，可衡量处很多，譬如内容是否真实感人，表现手法与内容是否适合，线索是否清楚，结构是否严谨，前后有无照应，语言是否流畅，或者是否俏皮幽默，有没有丰富的想象等等。这里仅谈谈切入点，亦即文章的开头。

许多人都说过，写好作文要达到“凤头、猪肚、豹尾”。虽说这已是老生常谈的问题，一说谁都知道，但一动起笔来，就有许多同学把这个很要紧的东西忘得一干二净。这是知识没有向能力很好转化的结果。所学的知识只有落实在写作的实践中，才能真正提高自己的写作水平，养成较强的写作能力。这样，才是真正懂了，否则，充其量也只能算赵括的“纸上谈兵”，真要打仗时，只好乖乖地去当人家的俘虏，要么就是老老实实去吃败仗，永远都解决不了实际的问题。

只要读过《安娜·卡列尼娜》的人大概都还记得，这部大名著的饶有特色的开头是：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭则各有各的不幸。”这个开头之所以成为名言，不仅仅是因为它暗示着这个作品所写的主人公的家庭与命运的不幸，更重要的在于，它揭示了一切美满家庭与不幸家庭的共性，引发读者的共鸣与思考。

我们当然不能以名作家的标准去要求每一位中学生朋友，但是，要写好文章，一个好的开头却是必不可少的。对于中学生来说，要做的就是，每当写作的时候，都要认真思考，做到最好。要针对你所写的文章的内容，或开门见山直奔话题，或以一个小故事引入正题，或设置一个悬念，或引用著名诗句把文章带进诗情画意之中……这都是我们可以做到的。

8.学习写好文章开头、结尾 篇八

——开头·结尾（2课时）

课前预习：

1.元代齐梦符提出作文“六字诀”：风头、猪肚、豹尾。根据你的理解，说说这“六字诀”的意思。（必做）

2.复习本单元小说，体会结尾的独特构思，评论各篇开头和结尾的优

劣。（必做）

3.课前准备一两篇微型小说。（选做）

课程标准：

“掌握故事情节，明白文章的构思特点，比较赏析，留意优秀作品开头、结尾的多样性学习写好文章开头、结尾。”

教学目标：

1.了解文章、特别是文学作品开头与结尾重要。

2.了解文章基本的结构美感形成一定的文章“结构”概念懂得初

步的形式美追求。

3.在阅读中留意优秀作品开头、结尾的多样性。

评价任务：

1.仔细比较本单元其他小说“结尾”的独特构思，比较并评论各篇开

头结尾的优劣。

2.学生当堂鉴赏交流微型小说的结尾艺术。

3.完成补写结尾的创作，并实物展台展示、交流、评价。

教学重点：

理解文章开头结尾的重要性，在阅读中留意优秀作品开头、结尾的多样性，归纳写好文章开头、结尾的方法、技巧。

教学难点：

学习写好文章开头、结尾。

教学过程

导入：

作文和任何美好的东西一样，既要有内在的美（“质”），也要有外在的美。巧妙地开头与结尾就是作文的外在美。为了美化作文的外貌，所以我们一起探讨一下开头和结尾的写法。

一、学生展示预习：

风头、猪肚、豹尾“六字诀”的意思。

教师总结明确（课件展示）：

六字诀”：风头、猪肚、豹尾。巧妙地运用比喻，说明文章开头要像风头一样精致：中间要像猪肚一样充实、丰满、九曲回肠；结尾要像豹尾一样精悍有力。

二、范文解读：学生交流探讨。

仔细比较本单元其他小说“结尾”的独特构思，并评论各篇开头结尾的优劣。让学生明确本单元各课的开头结尾的特点，让学生说出自己与众不同的认识、理解和感受。

展示本单元各篇文章的开头结尾示例：

《麦琪的礼物》开头：直接叙事并设置悬念。德拉只有一元八角七分钱，可是明天就是圣诞节了，她钱不够给丈夫买礼物，作者接着围绕德拉 1

一头美丽的秀发和杰姆的金表展开描写，德拉为了给吉姆买他梦寐以求的金表表链，忍痛割爱，卖掉了一头的秀发。等到吉姆回来，她发现丈夫看见她的短发，神情不对，在这里又设下了一个悬念，待德拉打开杰姆送给她的礼物，我们才恍然大悟，原来吉姆送给妻子一套发梳，德拉已经用不着了，接着，德拉送礼物给吉姆，再次出人意料，德拉的礼物也派不上用场了，因为吉姆的金表也卖掉了。故事到此结束，却给人回味无穷。这是典型的“欧·亨利式情节”和“欧·亨利结局”，欧·亨利的写作风格我们可以从这里大概了解到一些。

《艺术品》开头：直接叙事并设置悬念。他们一个个明明承认这是艺

术品却又努力地摆脱，到头来礼物又回到医师那里。这样的结尾相当别致。小说把谜底藏着，直到最后才让读者知道，萨沙幸运地再弄到一个烛台，可它原来就是医师唯恐避之不及的那个。小说的结尾造成了萨沙和 医师之间的如愿以偿的极大错位，一个真心实意报告“妈妈快活极了”同时表现出自己如愿以偿的极大兴奋，一个却惊讶、尴尬得说不出话来。反差极大，喜剧效果特别强。使小说更深刻、含蓄、隽永。这是契诃夫小说“出人意料之外又在情理之中的”特点，首尾相扣，期望落空，不得不赞叹作者的高明。

《悔的边缘徘徊》开头：叙事、描写不断设悬。结尾小偷和老人都在在“悔的边缘徘徊”。一个小偷偷了老人的钱包，是出于对世界是否有真善和信任的怀疑；受到老人的热情帮助，在“悔的边缘徘徊”，因为觉得世界上善意信任太少。一个在发现了自己的钱包被盗以后，也曾经怀疑过乐于助人的正当性，但最后觉得自己以十二分的善意待人，没有错，以往所做不是太多，而是太少，今后要继续以乐于助人“来增加社会的人际温暖与亲善”。点明主旨同时引人深思：期待人与人之间应真诚信任、乐于向善。深化中心。

《百合花》开头：平实铺垫。结尾：新媳妇低下头，一针一针地为已

经牺牲了的小通讯员缝补衣肩上的破洞，轻轻地为小通讯员盖上那床百合花被，对通讯员的歉疚、悼念、崇敬之情无法控制，这时我们对于小通讯员对新媳妇的形象有了更深刻的认识：小通讯员、新媳妇却像一朵百合花，小通讯员与新媳妇之间的军民情就像散发着人情美，人性美的百合。

三、总结方法：小说的独特构思之美，说说开头结尾的形式作用。

（由学生先交流展示），教师总结进行相关理论指导：

1、文章的结构美

开头

文章如何开头，事关重大。从文章的本身看，它要能理出头绪，确定

基调，笼罩下文，提携文章，便于下文的生发、延展。从读者的心理考虑，它要具有吸引力，“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”（李渔《闲情偶寄》），激起一睹为快的兴趣。所以，高尔基说：“开头第一句是最困难的，好像在音乐里定调一样，往往要费很长时间才找到它。”

结尾

古人有结尾“词意俱尽”与“词意俱不尽”的说法，词意俱尽就是说

结尾收煞得及时，把所要说的意思都说清楚了，例如《麦琪的礼物》；“词意俱不尽者，不尽之中，固已深尽之矣。”（姜夔《白石道人诗说》）前者直截了当，后者含蓄隽永，例如《艺术品》，二者都不失为好结尾。大致

说来，说明性文体应把某一事理穷尽，做到言尽理亦尽；议论性文体固然要言竟意明、图穷匕现，但也不排斥发人深思的结尾；记叙性文体（尤其是记叙性的文学作品）则贵在词意俱不尽，或是言虽尽而意有余。因为，作品结束的时候，正应是读者思索开始的时候。

综上所述，文章结构的基本形式和一般要求，可归结为：（课件展示）

开头——奇句夺目；

结尾——媚语摄魂。

2、结构的审美意义（课件展示加粗字）

文章的结构不仅是个次序的编排问题，而且具有一定的审美意义。

借助一定的技巧使内容的表述取得更为完美的效果。

（1）完整匀称 ：一篇文章犹如一座建筑物，要有整体感、稳固性与匀称性。

文章构造的完整匀称主要是指各个部分要比例协调、条理清楚、详

略得当等。

（2）上下连贯：若是把组织结构比作制木器，那么，层次、段落就好比板块、条柱等部件。要把它们组装起来，就需要事先设计好在什么部位凿

眼穴、制榫头、涂胶水。文章中的交代、照应和过渡就是衔接各个

层次、段落的眼穴、榫头和胶水。要使得层次连贯，就需要在组

织结构时注意“承上启下加粘合”。上文启下文叫交代、下文承上

文称照应；过渡犹如上、下文之间的黏合剂。交代是一种有计划的提示或暗示目的是使人物、事件在下文中出现时有个来龙去脉，不致感到突然。照应是一种有意识的反复，以便使上文的交代有着

落，这既是一种强调，又意味着对上文的引申和发展。过渡是上启

下承的中介，它要发掘上、下层次之间的内在联系，通过文字使之

衔接、沟通、浑然一体。、常见的照应方法有：开头与结尾照应、正文与标题照应、文章各部

分随时相互照应。习作者在构思时须注意瞻前顾后、上文埋伏下的每一件事，下文不能没有着落，切莫顾此失彼、歧路亡羊，使读者

到篇末还茫然若失。



3、微型小说的结尾艺术

突转与发现是微型小说复杂情节的重要组成部分，如果缺少了它

们，可以毫不夸张地说，微型小说就丧失了应有的生动的情节

就会缺少它应有的特殊艺术魅力。因此，无论微型小说的创作者还

是评论研究者都不得不特别关注它的存在价值。

课件展示：

4、体会文章巧妙的开头和结尾（学生自主完成后交流）

1、用简洁的语言概括下列文章开头的特点。

（1）“我对荠菜有着一种特殊的感情„„”

文章开头短短一句，点出主题，设置悬念、引起下文，起到统摄全篇的作用。

（2）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

开篇点题，领起全文，奠定全文的感情基调。运用反复、拟人表达盼春的急切心情。

2、用简洁的语言概括下列文章结尾的特点。

（1）我的主人啊，你瞧，——我的猫在炉火的前面，把身体伸得长长的，说出它的结论来——真正的幸福与天堂，就是关闭在一间有肉吃的屋子里挨打。

我说的是猫的事。

明确：结尾意味深长，作者再一次强调了这种“幸福”属于“猫”。而非那些能够掌握自己命运的人。点明主旨，加深认识，寓意深刻，耐人寻味。

（2）孩子，让我们多谈谈心吧，让妈妈多讲讲当“馋丫头”时的故事给

你们听吧。想想你们妈妈当年挖荠莱的情景，你们就会珍爱荠菜，珍爱生活。你们就会懂得什么是幸福，怎样才会得到幸福。

明确：卒章显志，引导读者站得更高、看得更远，去寻觅更深的思想收藏。

3、(实物展台展示)学生展示准备的微型小说讨论交流开头、结尾的特点。

引导学生交流，鼓励他们大胆说出自己的见解

总结方法技巧(课件展示)：（引导学生从学过的文章中列举实例）

开头:

1、设置悬念、吸引兴趣

2、开篇点题、统领下文

3、背景描绘、烘托渲染

4、抒情议论、题记开头

结尾：

1、卒章显志、画龙点睛

2、首尾呼应、凸显主旨

3、拓展联想、升华主旨

4、抒情议论、增强气势

5、启发深思、意犹未尽

6、出人意料、戛然而止

四、学以致用：下面是三篇微型小说，请你根据它的内容及表达思想，拟恰当的开头和结尾。（学生自主思考创作后交流展示）(课件展示)：

1、果然，从那以后妈妈每天只跟他说这三句话。

这让他很愧疚，也渐渐平静下来配合治疗。

一年后，他终于复明了，却没看到妈妈。

家人告诉他：妈妈一年前就去世了，去世之前录下那三句话，不想影响你的治疗„„

方法点拨：文章好的开头要尽快切题，少绕弯子，切记拖沓冗长；

开头要新颖，引人入胜，切记千篇一律。

写作示例：失明后他脾气暴躁。妈妈呵斥道，你这样自暴自弃，从今后我只喊你起床吃饭睡觉，不再管你。

2、书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。“写什么呢？”

高局长笑眯眯的提起笔，歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“同意” 人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“请再写几个！”

3、一单身女子搬了家，晚上忽然停电，她赶紧点起了蜡烛。忽听有人敲门。

原来是隔壁的小孩子，只见他紧张地问：阿姨,你家有蜡烛吗？

女子想:天哪，刚来就借东西,以后就更没完没了了.于是她冷冰冰地说：“没有！”方法点拨：好的结尾不仅要自然收束全文，而且要点明文章主旨，帮助读

者明确作者的写作意图，并充分挖掘文章的深刻含义，使文章增

色，并给人留下回味的余地。在本篇小说中，开头已经点出人物、事件、环境，并写明了情节的高潮。续写时本着合乎情理又出人

意料的原则，突出高局长的尸位素餐的官僚形象。

写作示例：

1、高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧——能写好的就数这两个字„„”

2、小孩笑了，还带着一丝得意：“我就知道你家没有！妈妈怕你害怕,让

我给你送蜡烛来了”

五、作业 ：课下自己练习开头、结尾写作训练在练习中要充分体现元人齐梦

符对结构的三部分的形象说明凤头、猪肚、豹尾。题目可以自拟。

教学反思：

1、作文教学是培养学生综合素质的一个重要内容，也是新课程改革中必须探究的一个重要课题，加强作文教学有效性的研究，已经引起每位教师的高度重视。都在主动地去探究，不断地去实践，认真地去反思，总结出好的方式方法为学生所用。

2、其实作文和任何美好的东西一样，既要有内在的美，也要有外在的美。而巧妙地开头与结尾就是作文的外在美，教学中我以课本为据，总结文章开头结尾的方法，并进行相关的理论指导，引导学生对作文的开头和结尾有了深刻的认识。让学生效仿训练，强调实际运用新总结的写作方法。

9.学生如何写好想象文章 篇九

想象作文，一般包括科幻、童话、续写、改写、故事（典故）新编等。科幻，就是科学幻想，有关科幻的文章也叫科普文章。科普，就是科学普及。什么叫“普及”呢？普及，通俗地说，就是让大家都知道。学生们平时练习过的如《长大后的我》《我要发明……》《50年后的火星生活》《我要发明……》等习作，属于“未来幻想”类想象作文，它们的写作要求不比科普文章严格。有关科普文章，对于一个大人来说，难度不小，更何况同学们了，所以这里就点到为止。童话、续写、改写，相信同学们都练习过吧。故事新编，就是把人们熟悉的故事按照自己重新设计的情节展开想象，进行再次加工，使旧故事有新奇感、新鲜感。对此，有些同学可能陌生，这里的“故事”一般是指课文出现过的成语典故，如自相矛盾、画蛇添足、夸父逐日等等。想象作文包括的类型较多，下面试图化繁为简，谈一谈习作时应该注意的三大方面。

一、想象合情合理

想象作文，表面上看好像天马行空，自由自在，无拘无束，叫你哭你就得哭，叫你笑你就得笑。其实，想象作文应该立足于现实，想象作文的灵感往往来自于日常生活中遇到的种种困惑，来自于自然现象的变化、地理环境的变迁等等。如“雅安地震”后，很多同学的想象作文里都写到了要发明一种功能齐全、灵敏度和精确度极高的地震探测仪，为人类造福。

为什么展开想象时要做到合情合理呢？合情，就是符合现实情况；合理，就是符合事理，即所联想的情节不牵强、不生硬、不牛头对马嘴。合情合理，是想象作文的一对翅膀，有了它们，想象作文才能振翅高飞，顺利地进入科幻领域、时空隧道。比如，续写想象作文中的“情”，指的是作文阅读材料所提供的内容。离开了材料提示和要求完成的想象作文，写得再好有什么用呢？可见，合情合理地展开想象，这样的要求是正确的。

二、厚积薄发，勇于创新

10.写好文章需要长期的积累与提升 篇十

曾经在困境辗转中解救、迎接我们的那抹灵动，没有预擎地消失在我们可以触摸到的任何一个角落了，只有俄国作家柴可夫斯基的那句话响彻在思想贫乏的戈壁滩中：“灵感是这样一位客人，他不拜访懒惰者。”

是呀，已经有多久，我们的思考中没有新的感悟加入；已经有多久，我们的眼睛只是茫然而麻木地环顾着四周；已经有多久，我们的心灵如被野草整个蔓延的荒岭般没有绿洲；已经有多久，我们丧失了观察、思考、记录的能力。于是，在灵感留下的空白地带，有一个崭新的问题横在了我们的面前：当我们遭遇灵感的远离，我们应该何去何从呢?

于是，在别致的构思和新奇的创意忽略在我们的心房投下光影的寂寞中，一种深刻的认识给了我们启发：在写作的过程中，灵感的出现只是一种特殊的状态；而大量的写作还是处于非灵感状态。

我们不能等待灵感的到来才写作，因为这样，即使年华老去，我们写出的依旧只是稚龄的空白宣言。还有另外一种方式，能够保持我们写作永恒的新意，那就是积累。更何况，灵感的出现，也是以长期积累和艰苦思考为先决条件的。

周国平在《风中的纸屑》一书序言中写到：“在我的桌上、床头、手边，总是备着一些小纸片，脑中闪过了自以为有点儿意思的念头，就赶紧记下几个字来，空闲时便据此写成连贯的句子。那几个字，别人看了一定莫名其妙，但对于我可重要了，它们是唤醒记忆的线索，没有它们，那些一闪而过的念头就不知会逃逸到什么地方去了。”这就是一种对生活感悟的积累，对词汇，对写作技巧的积累，一个个零碎的片断经过思考的加工，联合在一起，就是一篇篇精彩而有生命力的文章。

正所谓“长期积累，偶然得之”。一篇好的文章正是由积累到博击而发的一个过程。积累是获得灵感的客观条件，也是获得灵感的最重要的前提。

何谓积累?在写作过程中，积累包括生活的积累、艺术的积累、思想的积累以及修养的积累。

没有经过生活积累的语言，只是苍白的枷锁，囚禁着深刻和真诚；没有经过艺术积累的行文，只是呆滞的框架，远离了美感和起伏；没有经过思想积累的主题，只是千篇一律的重复，丧失了独特和新颖；没有经过修养积累的意境，只是堆砌的辞藻，早就与心灵的净化背道而驰。

每一次写作过程都是从起初开始，每个人的写作最初都是由一纸空白而展开，唯一不同的地方是，有人积累了生活，沉淀了思想，灵感便如源头活水，源源不断地滋润着他的写作；有人遗忘了积累，徒劳地等候着灵感的到来，却只能收集失望。

俄国画家列宾说过“所谓灵感，不过是顽强地劳动获得的奖赏”；德国诗人海涅也说；“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地连接来。”勤奋的积累是写作获得成功的秘诀，也许正是芸芸众生执着寻求的“写作的捷径”；勤奋的积累是写作灵感的魔杖，有了孜孜不倦付出的春天，才能收获硕果丰盈的秋天。

写作是一次辛勤的笔耕。回顾昔日那些成名的大写作家们吧，他们的中间有没有侥幸儿?懒惰地生活着，懒惰地写作着，却收获着世人所给予的巨大的成功和荣耀的尊敬。目光从一个个熟悉而备受尊崇的名字前巡礼而过，我想，我们都能得到一个答案，那就是哪一个伟大的作家不是积累丰富的人?哪一次成功的收获不是经历了长期的艰苦努力?

巴尔扎克是世界著名的作家，《人间喜剧》给我们展开的是怎样一幅伟大而深刻的人生画卷。巴尔扎克为他的《人间喜剧》付出了长期艰苦的劳动。每天深夜，当人们都进入梦乡时，他却还在灯下孜孜不倦地笔耕，总是在不知不觉的写作中迎来黎明的第一缕光线。他曾经一夜写完《鲁日里的秘密》，三个通宵写完《老小姐》，三天写出《幻灭》的前50页开头。

英国作家狄更斯经常夜以继日、废寝忘食地进行创作，他曾经说过：“我变得不能休息，我十分相信，假如我吝惜自己，我就要生锈、分裂和死亡了。死于工作中是好得多的。”这位伟大作家确实是死于工作中，他在写作《艾德温?杜德鲁之谜》时，心力交瘁，衰竭而死。

曾经攀上泰山之顶，震撼于凌晨四点那一道绚丽而神圣的太阳初升，仿如一个崭新的生命垂询大地万物；一览众山小之后，感悟造物的奇妙。艰难的攀登过程已经被收获和满足所取代，再看层层阶梯，那是积累的印证。于是，提醒自己，珍惜每一个时刻，不要虚度不要懈怠，一步一步之后，就能到达山顶。

11.怎样写好文章题目? 篇十一

文章题目字数不宜超过20个字,尽量不用缩略语,不加附标题,且文题要鲜明,紧扣内容,范围不宜过大或过小。题目要准确描述报道的内容,包含足够的信息以便了解论文内容,交待重要的关键词、研究所涉及的主要参数( 自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法。如: 《小隐静脉栓塞对腓肠神经营养血管逆行皮瓣影响的实验研究》。

题目写好后先进行自我审查: 文题是否准确的描述了所报道的研究? 是否有误导或不完整的情况? 是否包含足够的信息以使读者了解论文内容: 重要的关键词、研究所涉及的主要参数( 自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法?

12.写好原创文章的技巧分析 篇十二

坚持每天写原创的文章不是一件容易的事情来的，很多站长们都面临同样的事情，每天为写高质量原创的文章而烦恼，不知道写什么话题，再者就是什么话题吸引人，这是很多站长们都很头痛的事情，当然我也是其中的一位，每天坚持写原创的文章，我真的不知道写什么好，最重要的还是要把关键词也带上去，我每天都在想着明天写什么话题呢，不仅仅只是为了写文章而写文章还要看被不被收录，写出来不被收录也是一个问题来的，我优化的关键词广州网站建设每天都去想尽脑际，真的很累的。为此我看了很多有关软文的写作方法，以下是我在优化广州网站建设总结的一些资料，希望可以帮到为写原创文章而烦恼的站长们。

点评类文章

点评类文章是最常见的IT原创博文，大家打开新浪IT博客，搜狐IT博客页面看到的博文，大部分都是点评类文章，因为点评类文章最容易找到素材。

只要发现网上有什么热门IT事件，你都可以作为业内观察者点评下。比如百度被央视曝光了你可以点评下，谈下你的观点。优酷上市你可以点评了，某某浪推出了X新产品你也可以点评下。只是根据每个独立博客的见识和喜好，可以选择你熟悉的网站和IT事件进行点评。

IT圈和娱乐圈挺像，永远不缺少话题和新闻。这也是为什么那些IT评论博客主们能够长期坚持更新的原因。他们永远都不缺可以写的素材。就写点评类这单一类型的博文，就够他们每天更新了。

经验分享类文章

写这类文章相对比较有难度，因为需要博主有一定的经验积累。如果是参加工作没多少互联网行业经验的博客主，建议尽量不要博客主题以这个方向为主。首先经验少，写起会很痛苦，另外质量也难得以保证。就算经验再多的人，也不可能天天在博客里分享经验。

工具类产品体验文章

这也是比较常见的一类文章，我在博客里写过好几篇这样的文章。写这类文章相对难度不大，只要你发现一个对站长朋友还实用的产品，把自己用这产品的体会写出来，自然就成为了一篇博文。还能给更多没用过的朋友有所借鉴。

分享自己网站的故事

现在很多写博客的站长，写博客的目的之一也是为了推广自己的网站。通过分享自己网站的故事，就是最好的推广自己网站的博文。因为一直围绕着自己网站这个主题，是故事，是经验也是广告。但我觉得这是天经地义的事情，你的地盘你做主，在自己的博客介绍自己的网站，这是每个博客主都应该而且必须做的事情。

有时候大家不知道写什么的，就可以写写自己的网站的最新动态或有什么小突破。比如PR值升了多少，IP突破了多少，注册会员突破到了多少，有盈利了，alexa排名进入了多少。只要你动脑子想，有很故事可以写。

涤纶格栅选取用聚酯涤纶纤维为原料。采用经编定向结构，织物中的经纬向纱线相互间无弯曲肥城三杰工程材料有限公司

状态，交叉点用高强纤维长丝捆绑结合起来，形成牢固的结合点，充分发挥其力学性能，经编涤纶土工格栅具有抗拉强http://liubin1984.jdol.com.cn

度高，延伸力小，抗撕力强度大，纵横强度差异小，耐紫外线老化、耐磨损、耐腐蚀、质轻、与土或碎石嵌锁力强，对增强土体抗剪及补强提高土体的整体性与荷载力，具有显著作用。

涤纶格栅主要应用于

(a)用于各种巩义市多佳净水材料有限公司高等级道路，铁路的软路基增强隔离不同的土基材料

(b)用于河岸，路堤边坡加强稳固

(c)用子各种地基的加强稳固

(d)用于道桥加强土工格栅的定义：用聚丙烯、聚氯http://huasongjing.jdol.com.cn/乙烯等高分子聚合物经热塑或模压而成的二维网格状或具有一定高度的三维立体网格屏栅，当作为土木工程使用时，称为土工格栅。

1、土工格栅

土工格栅是一种主要的土工合成材料，与其他土工合成材料相比，它具有独特的性能与功效。土工格栅常用作加筋土结构的筋材或复合材料的筋材等。土工格栅分为塑料土工格栅、钢塑土工上海顺德二手工程机械有限公司格栅、玻璃纤维土工格栅和玻纤聚酯土工格栅四大类。

(1)塑料土工格栅

塑料土工格栅是经过拉伸形成的具有方形或矩形的聚合物网材，按其制造时拉伸方向的不同可为单向拉伸和双向拉伸两种。它是在经http://shundejx.jdol.com.cn挤压制出的聚合物板材（原料多为聚丙烯或高密度聚乙烯）上冲孔，然后在加热条件下施行定向拉伸。单向拉浙江海洋王防爆电器有限公司伸格栅只沿板材长度方向拉伸制成，而双向拉伸格栅则是继续将单向拉伸的格栅再在与其长度垂直的方向拉伸制成。

由于塑料土工格栅在制造中聚合物的高分子会随加热延伸过程而重新排列定向，加强了分子链间的联结力，达到了提高http://yl5487.jdol.com.cn其强度的目的。其延伸率只有原板材的10%～15%。如果在土工格栅中加入炭黑等抗老化材料，可使其具有较好的耐酸、耐碱、耐腐蚀和抗老化等耐久性能。

肥城三杰工程材料有限公司是一家专业生产涤纶格栅厂家，主要提供钢塑土工格栅价格、膨润防火毯价格咨询，生产经营各种玻纤格栅、钢塑格栅、涤纶土工格栅、单向塑料土工格栅、双向塑料土工浙江海洋王防爆电器有限公司格栅、新型三维土工网垫、高强度土工网、土工格室、塑料盲沟、软式透水管、无碱玻璃纤维短切毡/方格布/缝编短切毡、复合土工格栅、三维复合排水网、土工布、复合土工膜等工程http://nfc9176.jdol.com.cn材料。产品主要应用于公路、铁路、水利、电力、水土保持及环境绿化与基础建设领域，已被广泛应用于高速公路、铁路等多项国家重点工程.药剂系列：聚合氯化铝（PAC）、活性氧化铝、聚丙烯酰胺(PAM)、硫酸铝、碱式氯化铝、硫酸亚铁、聚合氯化铝铁、次氯酸钠、聚合硫酸铁（聚铁）、氢氧化钠、缓蚀阻垢剂、铝酸钙粉。

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1、在造纸过程中作助留剂，补强剂。

2、水处理中作助凝剂、絮凝剂、污泥脱水剂。

3、石油钻采中作降水剂，驱油剂。

4、PAM还广泛应用于http://shxiangzheng.jdol.com.cn/增稠、稳定胶体、减阻、粘结、成膜、生物医学材料等方面。聚丙烯酰胺

1、通过小试，确定最佳的型号，以及该产品的最佳用量。

2、产品配制成0．1%(指固含量)浓度的水溶液，以不含盐的中性水为宜。

3、溶解水时，将本聊城润华金属制造有限公司产品均匀撒入搅拌的水中，适当加温(<60℃)可加速成溶液。

4、固体产品用聚丙烯编织袋包装，内衬塑料袋，每袋25kg，胶状体用塑料桶包装，内衬塑料袋，每桶50kg或200kg。

5、本产品有吸湿性，应密封存放在阴凉干燥处，温度要低于35℃。

6、固体http://hanjingli888.jdol.com.cn产品避免撒在地上，以防产品吸潮后使地变滑。

7、配制PAM水溶液时，应在搪瓷，镀锌，铝制或塑料桶内进行，不可在铁容器内配制和贮存。

8、溶解时，应注意将产品均匀的慢慢地加入带搅拌和加热措施的溶解器中，应避免结固，溶液在适宜温度下配制，并应避免长时间过剧的机械剪切。建议搅拌器60—200转/min，否则会导致聚合物降解，影响使用效果。

9、PAM水溶液应做到现用现配，当溶解液长时间大城县保温材料厂放置，其性能将会视水质的情况而逐渐降低。

10、在对悬浊液添家絮凝剂水溶液之后，如果长时间激烈地进行搅拌的话，将会破坏已经形成的絮凝物阴离子聚丙烯酰胺（APAM）产品描述：阴离子聚丙烯酰胺（APAM）外观为白色粉粒，分子量从600万到2500万水溶解性好，能以任意http://liumeixia.jdol.com.cn比例溶解于水且不溶于有机溶剂。有效的PH值范围为7到14，在中性碱性介质中呈高聚合物电解质的特性，与盐类电解质敏感，与高价金属离子能交联成不溶性凝胶体。

此类产品包括手动起动器、电磁起动器、可逆电磁起动器、自耦减压起动器、Y―Δ变换降压起动器和馈电开关等产品。防爆起动器类产品作为终端控制设备，一般是一台起动器控制一台电动机，属于量大面广类产品。其外壳壳体通常由铸造铝合金或钢板制成。其内部一般由接触器（空气式或真空式）、电动机保护系统、信号灯、按钮和自耦变压OS等元件组成，而且一般都具有就地浙江海洋王防爆电器有限公司控制、远距离控制和自动控制功能。也有的产品中安装有断路器作总开关，使产品更加完善。

防爆控制开关类这类产品市场需求量相对来说也很大，所以生产厂家也比较多，主要包括照明开关、转换开关（组合防爆电器开关）、行http://liyaoming2002.jdol.com.cn程开关、拉线开关等小型防爆产品。这些产品的防爆等级可达ⅡCT6级别，其防爆外壳壳体通常是采用铸造铝合金压铸而成的复合型结构，也有少数制造厂采用其它材质外壳。这类产品的特点是体积小，内部元件单

一、技术含量较低、结构简单、制作容易。防爆主令电器类主令电器

是用作闭合或断开控制电路，以发出命令或程序控制的开关电器。这类防爆电器主要包括控制按钮和操作柱。防爆控制按钮外壳一般用聚碳酸脂，玻璃纤维增强不饱合聚脂树脂或ABS塑料注塑来制造，也有少量是用上海祥正机械有限公司

铸铝压铸成形的。一般结构为增安型外壳，内装隔爆型元件，而且可以实现防腐功能，防爆等级可达ⅡC级。操作柱主要由主箱、接线箱和支柱组成。其主箱和接线箱有的制成一体，有的制成分体，各有特点。其材质基本上是用http://lyn520.jdol.com.cn铸造铝合金材料制造。内部由各种仪表、转换开关、按钮和信号灯等元件组成。可以根据不同需要进行组合。